Atividade sobre o Voleibol - 4º, 5º e 6º ano'

Atividade de educação física sobre o voleibol com texto teórico para o 4º ano, 5º ano e 6º ano.

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VOLEIBOL

Voleibol ou vôlei é um esporte praticado entre duas equipes em uma quadra retangular separadas por uma rede que fica no centro perpendicularmente. Devido sua semelhança com o badminton, no princípio era chamado de mintonette. O voleibol é praticado com uma bola e envolve diversos passos com as mãos. Seu principal objetivo é fazer com que a bola passe por sobre a rede e toque o chão da quadra do time adversário.

Fundamento do Vôlei

Os fundamentos do vôlei são o saque, a recepção, o levantamento, o bloqueio e o ataque. A partida tem início com o sacador (nome do jogador que inicia o jogo com o saque). Para ser um saque válido, o jogador precisa arremessar a bola por cima da rede divisória, pisando fora da sua própria quadra. Se a bola tocar o chão do time adversário, acontece a marcação de ponto. 

Para receber a bola que o jogador sacou, o outro time precisa utilizar o fundamento da recepção. Para isso, os jogadores podem receber a bola com uma manchete ou um toque. Geralmente, o segundo toque é conduzido pelos levantadores do time. Eles fazem isso com as pontas dos dedos jogando a bola para o alto, para outro jogador atacar através de um salto e colocando muita força na jogada em uma das mãos, para que a bola caia no campo adversário.

O time adversário pode, entretanto, realizar uma defesa ou bloqueio para que a bola volte e toque no chão da equipe que iniciou o ataque. Comumente, os bloqueios são realizados por um ou mais jogadores que estão próximos à rede. Assim sendo, para evitar um ponto do adversário, eles saltam no mesmo momento do ataque. 

Regras Gerais

Em um jogo oficial de quadra, cada time é constituído por 12 jogadores, desses, seis permanecem no jogo e outros seis são jogadores reservas. Em cada time, deve haver um jogador líbero. Esse é um jogador que atua exclusivamente na defesa, não pode sacar, bloquear ou atacar, sua função é realizar os fundamentos de passe e recepção, além disso, pode fazer coberturas de bloqueio. Geralmente, os líberos usam um uniforme diferente dos demais do seu time e ficam posicionados no fundo da quadra. 

O jogador não pode encostar na rede quando a partida estiver em andamento. Caso isso ocorra, o ponto será para o time adversário. O mesmo jogador não pode dar 2 ou mais toques seguidos na bola, exceto quando for um toque de bloqueio.

Além do vôlei de quadra, existe o vôlei de praia. Nesse jogo de areia, há somente quatro jogadores, sendo dois de cada equipe.

A quadra oficial de voleibol deve ser retangular com as medidas de 18 metros de comprimento com 9 metros de largura, dividida por uma rede no centro. Diferentemente de outros esportes, o vôlei não há um tempo limitando a partida, e sim, a composição de 5 sets. Cada set tem um máximo de 25 pontos com uma diferença mínima de 2 pontos entre os times.

Seu Surgimento

O vôlei foi inventado em 9 de fevereiro de 1895 por William George Morgan nos Estados Unidos. O objetivo dessa invenção era criar um esporte onde as equipes não tivessem contato físico entre os adversários, de modo a diminuir as lesões. 

Refletindo

Atualmente, o Brasil é o país do vôlei, além de ser também considerado o país do futebol. Isso se justifica porque não há outra nação com tantos títulos, somando as categorias masculina e feminina nos últimos vinte anos em jogos oficiais das seleções brasileiras de voleibol.

Texto: Tudo Sala de Aula

1. O esporte é considerado uma atividade física desenvolvida por uma pessoa ou um grupo, com regularidade ou não, com o fim de recreação ou competição. Cada esporte pertence a uma categoria. Assim sendo, o voleibol é um esporte de
a) parede. 
b) precisão.
c) marca.
d) rede.

2. O vôlei é um esporte que possui semelhança com outras atividades esportivas. Assinale o esporte abaixo em que o vôlei NÃO possui semelhança durante a sua prática.
a) Badminton.
b) Tênis de mesa.
c) Futsal.
d) Peteca.

3. Qual o principal objetivo do esporte voleibol?

4. Quais são os fundamentos do vôlei?

5. Qual fundamento do vôlei é executado do lado de fora e no fundo da quadra?
a) O saque.
b) O arremesso.
c) O levantamento.
d) O passe.

6. Qual fundamento consiste em saltar próximo à rede formando uma barreira para impedir o ataque do time adversário?
a) Rebote.
b) Levantamento.
c) Bloqueio.
d) Recepção.

7. O que acontece com o time no qual seu jogador toca a rede durante um ataque?
a) O juiz permite essa infração, caso seja o primeiro toque na rede.
b) O time perde um ponto, mas tem o direito de sacar mais uma vez. 
c) O time adversário recebe um ponto, entretanto, o jogo não pode parar por isso.
d) O jogo é interrompido, o time adversário recebe um ponto e inicia um novo saque.

8. No jogo oficial de voleibol, quantos jogadores entram em quadra, por equipe, para jogar e quantos compõem uma equipe?

9. Quantos sets uma equipe tem que vencer para ser considerada vencedora de uma partida oficial de voleibol de quadra?

10. Em cada time, deve haver um jogador líbero. Esse jogador possui funções diferentes numa partida de vôlei. Assinale a alternativa que revela corretamente uma de suas funções numa partida oficial de voleibol.
a) Realizar o levantamento para o ataque.
b) Recepcionar a primeira bola do adversário.
c) Fazer bloqueios para impedir um ponto.
d) Conduzir o saque no fundo da quadra.

11. William George é considerado o criador do vôlei. Segundo a história, qual era a intenção desse esporte no princípio?

12. Desenhe abaixo uma quadra de vôlei mostrando suas dimensões oficiais.

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Objeto do conhecimento: Voleibol.

Objetivo da Aula: Analisar os pilares fundamentais do voleibol, tais como saques, recepções, bloqueios e ataques, dominando suas técnicas e normas primordiais.

Habilidade da BNCC: (EF35EF05) Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

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Redação Tudo Sala de Aula
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