ATIVIDADE SOBRE UNIDADES DE MEDIDAS - 4º ANO - 5º ANO - COM GABARITO

Atividade de matemática sobre unidades de medidas para o 4º ano e 5º ano com gabarito.

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1. Amanda comprou uma caixa de suco de morango. Com o conteúdo dessa caixa, ela encheu 8 copos de 250 ml (mililitros). Quantos litros de suco havia nessa caixa?
a) 2 litros.
b) 3 litros.
c) 4 litros.
d) 8 litros.

2. Veja abaixo alguns instrumentos de medidas que Levi comprou e escreva qual é o mais indicado para medir determinadas situações.


a) A temperatura de uma criança.
___________________

b) O comprimento de uma mesa.
___________________

c) A massa de uma abóbora.
___________________

d) A capacidade de um recipiente. 
___________________

3. Rafael estava fazendo compras no mercado. Ao pesar algumas uvas, notou que havia uma mancha no visor da balança que o impedia de ver a unidade de medida que estava marcando. Que unidade de medida essa balança deve indicar?
a) Quilogramas.
b) Centímetros.
c) Mililitros.
d) Litros. 

4. Josivaldo foi ao açougue e comprou 2 kg de carne bovina. O vendedor embalou sua carne em quatro pacotes iguais.  Quantos gramas ficou em cada pacote?  
a) 500 gramas.
b) 450 gramas.
c) 250 gramas.
d) 200 gramas.




5. A tabela abaixo mostra a quantidade de água consumida diariamente no apartamento de Fernando durante a última semana (cada número representa 1000 litros).


Quantos litros de água foram consumidos nessa semana?
a) 42 litros.
b) 4.200 litros.
c) 42.000 litros.
d) 420 litros.

6. Que unidade de medida você usaria para medir:

a) O comprimento de uma caneta?
___________________

b) A massa de um celular?
___________________

c) O tempo de duração de uma dança?
___________________

d) A capacidade de uma garrafa de água?
___________________

7. A tabela abaixo mostra os horários em que Caio e Bruno trabalham no Posto de Combustível Freitas. 


Quantas horas os funcionários trabalham juntos?
a) 7 horas.
b) 10 horas.
c) 12 horas.
d) 14 horas.

8. Observe o relógio abaixo:


No relógio digital, os dois dígitos à direita indicam horas, minutos ou segundos?
___________________




9. Observe a quantidade de laranjas que Marcelo e Fernanda compraram.
 

Sabendo que cada laranja pesa 250 gramas, quantos quilogramas de laranja cada um comprou?

Marcelo comprou _______ quilogramas.

Fernanda comprou _______ quilogramas.

10. O grama e o quilograma são unidades de medidas de:
a) tempo.
b) massa.
c) capacidade.
d) comprimento.

11. Observe a tabela abaixo que mostra o consumo de lixo produzido na casa de Bianca durante uma semana.


Os dias da semana com o maior e o menor consumo de lixo, respectivamente, foram:
a) sábado e quarta.
b) sábado e quinta. 
c) quinta e domingo.
d) quarta e sábado. 

12. Que unidade de medida é mais adequada para calcular a altura de uma pessoa?
a) Litro.
b) Metro.
c) Massa.
d) Tempo.






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GABARITO
1A / 2. a- Termômetro; b- Fita métrica; c- Balança; d- Jarra medidora. / 3A / 4A / 5C / 6. a- Centímetros; b- Gramas; c- Tempo; d- Litros. / 7D / 8. Minutos. / 9. Marcelo comprou 1.750 quilogramas e Fernanda comprou 1.250 quilogramas. / 10B / 11A / 12B


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