Atividade sobre os Recursos da Natureza - 4º e 5º ano - Com texto

Atividade de ciências sobre os recursos da natureza para o 4º ano e 5º ano com texto de apoio e gabarito.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Recursos da Natureza.

Objetivo da Aula: Classificar os recursos em renováveis e não renováveis, compreendendo os impactos de cada um para o meio ambiente e economia.

Habilidades da BNCC: (EF05CI03) Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico. (EF05CI04) Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos. (EF05CI05) Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

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 RECURSOS DA NATUREZA

Os recursos naturais são definidos como tudo que existe na natureza que pode suprir as necessidades dos seres vivos. Esses recursos são úteis em nosso dia a dia, pois fornecem alimento, energia e possibilitam o desenvolvimento da sociedade e das diversas atividades que as pessoas realizam em seu cotidiano.

Dessa forma, as florestas, o solo, a energia solar, o movimento dos ventos, os animais, os vegetais, os minerais e a água são recursos naturais. Eles podem ser classificados de duas formas: recursos naturais renováveis e não renováveis.

RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS

São recursos inesgotáveis, no sentido de que nunca se esgotam e se reintegram naturalmente ou por ação humana, por exemplo, o cultivo de plantas para reflorestamento. Geralmente, esses recursos não se acabam com facilidade devido ao tempo de renovação e sua facilidade de acesso, por isso, eles são caracterizados por possuírem uma alta capacidade de recuperação. São exemplos de recursos renováveis: água, ar, solo, madeira, vegetação, animais e energia solar.

RECURSOS NATURAIS NÃO RENOVÁVEIS

São aqueles que não se renovam naturalmente, não podem ser substituídos ou criados pela ação humana e podem se esgotar um dia. São exemplos de recursos não renováveis: petróleo, gás natural, carvão mineral e os minérios, como alumínio, minério de ferro, cobre, manganês, ouro, dentre outros.

O TRABALHO E OS RECURSOS NATURAIS

Por meio do trabalho, as pessoas transformam os recursos naturais em produtos que atendem às suas necessidades, por exemplo, o minério de ferro pode ser extraído da natureza para a transformação de aviões, carros e geladeiras. Quando são construídas usinas hidrelétricas nos rios, está sendo aproveitado um recurso natural muito importante que gera eletricidade: a água.

CONCLUSÃO

Portanto, os recursos naturais são fontes de vida para todos os seres vivos. Devemos cuidar desses recursos e usufruirmos deles de forma responsável, para que um dia não possa faltar. Quanto mais produtos são elaborados, mais recursos são retirados da natureza, causando problemas ambientais, como a poluição dos rios e o desmatamento.

Texto: Tudo Sala de Aula.

1. O que são recursos naturais?
a) São elementos ligados à poluição.
b) São objetos de invenções humanas.
c) É tudo aquilo que existe na natureza.
d) É tudo aquilo que pode se esgotar.

2. Em quantas formas podem ser classificados os recursos naturais? Quais são eles?

3. Relacione corretamente a segunda coluna conforme a primeira.

( 1 ) Recursos naturais renováveis.
( 2 ) Recursos naturais não renováveis

(    ) Água.
(    ) Minério.
(    ) Solo.
(    ) Animais.
(    ) Ouro.
(    ) Cobre.

4. Um rio pode ser considerado um recurso natural renovável? Por quê?

5. Observe a imagem abaixo.

A que recurso natural ela está relacionada? 

6. Sobre os recursos naturais renováveis, assinale a alternativa INCORRETA.
a) São aqueles que não se renovam naturalmente.
b) São recursos que não se esgotam com facilidade devido ao tempo de renovação.
c) São exemplos desses recursos a água, o ar e o solo.
d) São recursos inesgotáveis, pois não se acabam.

7. Que relação o trabalho humano possui com os recursos naturais?

8. Conforme o texto, o minério pode ser extraído da natureza para ser transformado em:
a) Avião.
b) Lápis.
c) Caderno.
d) Sofá.

9. Que recurso natural é utilizado nas usinas hidrelétricas para produção de energia?

10. Em sua opinião, de onde vem todos os produtos que consumimos diariamente?

11. Conforme a aula de hoje, quanto mais produtos são produzidos, mais recursos são retirados da natureza, causando, principalmente,
a) aumento das florestas.
b) ampliação do replantio.
c) mudanças climáticas.
d) extinção de animais.

12. Complete a cruzadinha conforme a tabela abaixo

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