Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto com tirinha do Menino Maluquinho para o 6º ano e 7º ano com gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Interpretação de Tirinhas.
Habilidade da BNCC: (EF69LP05) Inferir e justificar, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, memes, gifs etc. O efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação etc.
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Leia o texto e resolva às questões 1 – 12:
1. Qual o objetivo do Menino Maluquinho na tirinha?
2. A tipologia é definida a partir da forma como um texto se apresenta. Na tirinha acima, a tipologia textual é narrativa, isso se justifica porque o texto do Menino Maluquinho
a) apresenta a descrição da copa do mundo.
b) defende a ideia em fazer um evento esportivo.
c) conta uma história envolvendo alguns personagens.
d) reúne informações de maneira coerente e imparcial.
3. No primeiro quadrinho, o Menino Maluquinho aparece muito satisfeito porque
a) vai construir muitos campos de futebol.
b) sua amiga está pronta para lhe ajudar.
c) acredita que realizará uma copa na cidade.
d) confia que a copa contribuirá para a natureza.
4. Na tirinha, Carolina afirma que é uma militante ecologista. Isso significa que Carolina
a) defende ativamente a natureza.
b) pertence a um partido político.
c) realiza ações solidárias na cidade.
d) trabalha para uma instituição.
5. No segundo quadrinho, o Menino Maluquinho parece estar
a) realizado.
b) irritado
c) exaltado.
d) frustrado.
6. A que se refere a palavra isso no segundo quadrinho?
7. Por qual motivo Carolina informou ser uma militante ecologista ao Menino Maluquinho?
8. No trecho: “Mas a copa vai aumentar…”, a palavra grifada foi utilizada para introduzir uma
a) adição.
b) oposição.
c) explicação.
d) consequência.
9. Qual trecho da tirinha representa um argumento para convencer Carolina a apoiar o desejo do personagem?
10. Você concorda que a atitude do Menino Maluquinho ajudaria de fato a natureza? Por quê?
11. A palavra “ou” em “3 ou 4” tem a função de indicar
a) dúvidas.
b) alternativas.
c) quantidades.
d) sugestões.
12. Você acha que Carolina ficou convencida em ajudar o Menino Maluquinho no final?
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Por Maurício Araújo
Licenciado em Língua Portuguesa, com especialização em Marketing Digital e em Gramática de Revisão Textual.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
