Atividade de ciências sobre o solo, a água e o ar para o 1º ano e 2º ano do ensino fundamental com texto e gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Seres vivos no ambiente.
Objetivo da Aula: Reconhecer os elementos que contribuem para a preservação das formas de vida em nosso planeta.
Habilidade da BNCC: (EF02CI05) investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
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O SOLO, A ÁGUA E O AR.
Você sabia que o solo, a água e o ar são elementos não vivos? Isso porque eles não possuem vida, mas fazem parte da natureza.
O SOLO
O solo é um elemento não vivo. Muitos animais vivem nele, como minhocas e formigas. Sobre o solo, as pessoas constroem casas e plantam vegetais, que podem ser usados para a alimentação. Solo fértil é o nome que se dá ao solo ideal para plantações.
A ÁGUA
A água está presente em todas as partes do mundo, como nos oceanos, rios, nuvens e na forma de gelo e neve. A água é muito importante para os seres vivos. As pessoas usam a água de várias maneiras: para cozinhar, beber, tomar banho e escovar os dentes.
O AR
O ar é um dos elementos mais importantes para os seres vivos, sem ele, é impossível existir vida na terra. Embora seja invisível, podemos senti-lo quando a maresia bate em nosso rosto e percebê-lo na movimentação das folhas das árvores.
Texto: Tudo Sala de Aula.
ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU
1. Marque um X na imagem que representa um solo fértil.
2. Pinte o animal que podemos encontrar no interior do solo.
3. Onde podemos encontrar a água?
4. Desenhe a água em cada situação.
5. Que objeto abaixo se utiliza do ar para se mover? Circule-o.
6. Assinale o elemento da natureza abaixo considerado vivo.
a) Ar.
b) Água.
c) Planta.
d) Solo.
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