Atividade sobre a Primavera - 4º e 5º ano - Com texto e gabarito

Atividade de geografia sobre a primavera para o 4º ano e 5º ano com texto e gabarito.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Estações do ano.

Objetivo da Aula: Diferenciar as estações do ano com foco na análise das características da primavera.[

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A PRIMAVERA

As estações do ano são caracterizadas pelas diferentes variações no clima, verificando uma beleza a cada uma. Esses fenômenos são decorrentes do movimento de translação da Terra, ou seja, o percurso que o planeta faz ao redor do sol. Dependendo da localização da posição da terra referente ao sol, a primavera se configura em dois períodos distintos do ano: março a junho no Hemisfério-Norte, chamada Primavera Boreal, e setembro a dezembro no Hemisfério-Sul, chamada Primavera Austral. Uma estação exuberante pela presença de flores e um clima extremamente confortável.

CARACTERÍSTICAS

A primavera tem início com o fim do inverno e finaliza com a chegada do verão. Essa estação possui muitas caraterísticas especificas como: temperaturas agradáveis e uma paisagem bem atrativa com a presença de flores, dando mais vida à natureza. O dia e a noite possuem a mesma duração e, ao longo desse período, os dias vão se tornando maiores, além de ser a temporada mais eficaz para reprodução, por isso, a maiorias dos animais esperam esta estação para se reproduzirem. 

A primavera possui uma peculiaridade que reflete tanto na flora como na fauna, onde se denomina como a temporada mais favorável para a maioria dos seres vivos, pois muitos animais saem do fenômeno chamado hibernação. Esse período também é necessário para os polinizadores, já que é considerado a “estação das flores”. 

A PRIMAVERA NO BRASIL

Geralmente, as estações do ano no país podem ser confundidas. Dificilmente, pode-se saber sobre as mudanças das estações somente pelas características observáveis, isso devido não serem bem definidas, especificamente em algumas regiões do país como no Sul, onde a primavera pode ser vista com maior precisão. No Brasil, é caracterizada também pela chegada gradativa do calor, mantendo assim a transição da primavera para o verão, ou seja, inicia com uma temperatura amena e vai crescendo gradativamente até o verão.

Texto: Tudo Sala de Aula.

1. Qual evento da terra em relação ao sol é responsável pelas estações do ano?

2. Em que período ocorre a primavera no hemisfério-Norte e Sul, respectivamente?
a) De março a junho e de setembro a dezembro.
b) De junho a junho e de novembro a dezembro.
c) De janeiro a abril e de agosto a outubro.
d) De julho a agosto e de dezembro a janeiro.

3. Complete:

A primavera que ocorre no Hemisfério-Norte é chamada de____________, já no hemisfério-Sul de ____________.

4. Como é caracterizada a primavera?
a) Por ser uma estação bonita com flores e temperaturas agradáveis.
b) Por ser uma estação com temperaturas bem elevadas.
c) Estação sem flores e sem reprodução das espécies.
d) Estação em que os animais realizam a hibernação..

5. Como é a primavera no Brasil?

6. No Brasil, a primavera pode ser vista com maior precisão em qual região específica do país?
a) Sul.
b) Norte.
c) Nordeste.
d) Centro-Oeste.

7. Observe as imagens abaixo e marque um X naquela que melhor representa a primavera.

8. Complete corretamente:

A estação do ano que antecede a primavera é _________________ e a que sucede é________________.

9. Faça um desenho que representa a chegada da primavera.

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