Atividade de Ciências sobre a água para o 2º ano e 3º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Água
Objetivo da Aula: Identificar os usos da água e compreender a importância de preservar este recurso.
Habilidade da BNCC: (EF02CI05) Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
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A ÁGUA
A água é um recurso natural importante para a vida na terra. Organismos vivos como humanos, plantas e animais precisam da água para sobreviver. A água própria para o consumo humano é a água doce de rios, do subsolo e de lagos.
O USO DA ÁGUA
Usamos a água em diversas situações do dia-a-dia, para beber, cozinhar, fazer comida e lavar roupas. A água também pode ser usada para o lazer, prática de esportes e ainda para via de transportes. É dela que são obtidos peixes, ostras, camarões e algas.
Nem sempre cuidamos dos rios e lagos ou utilizamos a água com sabedoria. Várias atividades humanas causam poluição nas águas e diversas vezes ocorre o desperdício desse recurso natural, por exemplo, jogar lixo nos mares, lavar a calçada, deixar torneiras abertas, lavar carros, dentre outras atividades.
A IMPORTÂNCIA DE ECONOMIZAR ÁGUA
A água doce é um recurso natural escasso em nosso planeta, se usarmos sem sabedoria, um dia pode acabar. Por isso, devemos sempre usá-la de forma correta. Atitudes simples como desligar a torneira enquanto escova os dentes, varrer a calçada ao invés de lavar, utilizar a água da lavagem de roupas para lavar o chão são formas de empregar a água de forma consciente.
Texto: Tudo Sala de Aula.
Atividades
1. Marque a imagem que revela o uso inadequado da água.
a)
b)
2. Complete as lacunas.
Organismos vivos como humanos, __________ e __________ precisam da água para sobreviver.
3. Observe a tirinha e responda.
arionaurocartuns
Por que os peixes parecem tristes?
4. Marque um X nas opções que melhor classificam o uso da água.
5. Que tipo de água é própria para o consumo humano?
- a) Salgada.
- b) Suja.
- c) Amarga.
- d) Doce.
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Redação Tudo Sala de Aula
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