Atividade de língua portuguesa sobre adjetivos para o 3º ano do ensino fundamental com gabarito.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Adjetivos.
Objetivo da Aula: Distinguir adjetivos de outras classes de palavras.
Habilidade da BNCC: (EF03LP09) Identificar, em textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.
Leia e resolva às questões 1 – 3:
1. Na placa: “CUIDADO ILHAS DAS FLORES GIGANTES”, qual palavra é classificada como adjetivo?
2. A palavra “CARNÍVORAS”, no penúltimo quadrinho, é uma característica:
a) da palavra ilha.
b) da palavra flores.
c) da palavra gigantes.
d) da palavra cuidado.
3. Releia:
CUIDADO, ILHA DAS FLORES GIGANTES CARNÍVORAS.
Complete corretamente a frase abaixo conforme a frase acima. Fazendo as adaptações necessárias.
Cuidado, ilha da flor ______________________
Leia o texto e resolva às questões 4 e 5:
Gatos podem ser engraçados
Um dos comportamentos mais curiosos desses bichanos ocorre quando eles se deparam com uma planta esverdeada de nome de erva-gateira. Este arbusto é capaz de levar gatos domésticos e outros felinos, como leões e linces, a um estado intrigante de total euforia. Basta uma cheiradinha nas folhas da erva-gateira para esses animais fofinhos começarem a rolar, se esfregar, lamber e morder suas folhas, numa euforia que pode durar vários minutos.
Ciências Hoje (Texto adaptado por TSA)
4. Leia o título para responder às questões:
a) Qual palavra do título é um adjetivo?
b) Qual palavra esse adjetivo está qualificando?
5. Localize no texto os adjetivos dos seguintes substantivos:
a) Gatos: ___________________
b) Animais: __________________
c) Planta: ___________________
Leia e resolva às questões 6 e 7:
6. Qual orientação o pai de Armandinho ofereceu ao filho?
a) Que ele fosse mais crítico com os amigos.
b) Que ele fosse intolerante com as pessoas.
c) Que ele falasse mais leve com as pessoas.
d) Que ele não precisava ser tão crítico.
7. No último quadrinho, a palavra classificada como adjetivo é:
a) até.
b) você.
c) lactose.
d) intolerante.
8. Localize na tirinha o adjetivo do substantivo “VIDA”.
9. Observe as imagens e complete as frases escrevendo qualidades para os substantivos.
a) Hoje a tempestade está ______________.
(Substantivo) (Adjetivo)
b) O vestido de mamãe é _______________.
(Substantivo) (Adjetivo)
c) O quarto ficou ________________.
(Substantivo) (Adjetivo)
10. Leia as frases abaixo e circule os adjetivos dos substantivos destacados.
a) Era algo tão forte que fiquei todo cheio de marcas vermelhas e pretas.
b) No castelo cinza, havia uma princesa muito radiante.
c) Os empregados prestativos ajudaram o prefeito esperto.
11. Reescreva as frases abaixo fazendo a concordância adequada entre as palavras.
O professor foi esperto.
a) As professoras __________________.
b) A professora ____________________.
A multidão estava agitada.
c) O povo ________________________.
d) As pessoas ____________________.
O empregado permanece enfermo.
e) Os ajudantes __________________.
f) A empregada ___________________.
Leia um pequeno trecho de uma notícia para responder às questões 12 – 14.
“A vítima, Solange dos Santos (22 anos), moradora da cidade de Marília, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado.”
Fonte: Toda Matéria
12. Escreva as características de Solange dos Santos.
13. Essas características são classificadas como:
a) adjetivos.
b) substantivos.
c) numerais.
d) verbos.
14. Complete de acordo com o texto:
a) “Fino” é uma característica do _____________.
b) “Alongado” é uma característica do _________.
c) “Curtos” é uma característica dos ___________.
15. Leia e responda:
Fonte: lizeseusamigos.org.br
a) Localize e escreva abaixo o adjetivo da tirinha.
b) Qual palavra esse adjetivo está qualificando?
c) Como seria reescrito esse adjetivo, caso a palavra qualificada fosse “histórias”?
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Por Maurício Araújo
Especialista em Língua Portuguesa, em Marketing e Mídias Digitais e em Gramática de Revisão Textual.
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