Atividade de história sobre diversidade cultural para o 4° ano e 5° ano com texto e gabarito.
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Habilidade BNCC:
(EF05HI04) Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.
DIVERSIDADE CULTURAL
Diversidade cultural se refere às diferentes culturas que existem numa sociedade e são manifestadas nos costumes, tradições, crenças, comportamentos, valores, músicas, dentre outros elementos. A cultura de uma sociedade é transmitida de geração em geração.
O que diferencia uma cultura das demais são os elementos que formam o conceito de identidade cultural. Isso significa que uma pessoa pertencente a um determinado grupo possui traços específicos que definem sua cultura.
Devemos aprender que as pessoas são diferentes, cada uma tem seu estilo, sua forma de pensar, de se vestir e agir. Apesar das diferenças, elas merecem o mesmo respeito e a mesma oportunidade. Por isso, é necessário acabar com a injustiça e o preconceito, para termos um mundo melhor.
POEMA DIVERSIDADE
Nosso país é exemplo
De grande diversidade
Tem povos de todo jeito
Com muitas variedades.
Cada um tem diferenças
No sotaque ou tradições,
Nos costumes e culturas,
Crenças ou manifestações.
Ninguém é igual a ninguém
Isso é fácil de entender
Cada um tem seu jeitinho
E sua forma de viver.
Devemos ter respeito
Com toda a população
Seja branco, negro ou pardo
Todos formam essa nação.
Gabryelly Sousa
Texto: Tudo Sala de Aula.
ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU
1. Segundo o texto, o que é diversidade cultural?
a) É o conjunto de diferentes culturas.
b) É a padronização da cultura dos povos.
c) É a criação de leis contra o preconceito.
d) É a manifestação de uma única cultura.
2. Diversidade significa:
a) dominação.
b) superioridade.
c) unificação.
d) pluralidade.
3. Segundo o texto, as pessoas são:
a) iguais.
b) racistas.
c) diferentes.
d) preconceituosas.
4. Observe a imagem abaixo.
Escreva pelo menos 3 (três) sentimentos que a imagem transmite para você.
_______________________
5. Em quais aspectos da sociedade podem ser observados as manifestações culturais?
_______________________
6. Marque a opção que representa uma atitude que NÃO devemos realizar com as pessoas.
7. Complete conforme o texto:
a) A cultura de uma sociedade é ___________ de geração em ___________.
b) É importante acabar com a ________________ e o ________________.
8. Mesmo com toda a diversidade que existe no mundo, todas as pessoas merecem:
a) respeito e igualdade.
b) apreço e desrespeito.
c) igualdade e desprezo.
d) amor e preconceito.
9. Procure no diagrama as palavras do quadro abaixo.
10. Faça no espaço abaixo um desenho que representa uma atitude com respeito à diversidade.
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GABARITO
1A / 2D / 3C / 4. Resposta Pessoal (Sugestão: amor, igualdade e respeito.) / 5. Nos costumes, tradições, crenças, comportamentos, valores e músicas / 6B / 7. Transmitida, geração; Injustiça, preconceito. / 8A / 9. Conferir no diagrama. / 10. Resposta Pessoal.
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Excelente, me ajudou bastante para completar umas atividades de História
ResponderExcluirFeliz em poder ajudar! Obrigado.
ExcluirQual é o resposta da pergunta da n número 8
ExcluirO gabarito se encontra abaixo desta atividade!
ExcluirMuito boa atividade e me ajudou bastante tb
ResponderExcluirObrigado por comentar! Que bom!
ExcluirAmei tudo. Encaixa direitinho com o que eu precisava. Gratidão por compartilhar!
ResponderExcluirFeliz por seu comentário!
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Excluirboa tarde, a biografia da Gabryelly Sousa (do Poema Diversidade), não encontro
ResponderExcluirOlá, obrigado por comentar aqui. Já enviamos e respondemos via e-mail.
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ResponderExcluirOlá, ficamos felizes em poder ajudar.😊
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