Atividade sobre os Períodos Históricos - 4º e 5º ano - Com texto e gabarito

Atividade de história sobre períodos históricos para o 4º ano e 5º ano com texto e gabarito.

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PERÍODOS HISTÓRICOS

As marcações dos períodos históricos foram determinadas pelos historiadores em 1900, quando escolheram os marcos temporais com base nos eventos considerados os mais importantes da história. 


PRÉ-HISTÓRIA

ATIVIDADE SOBRE PERÍODOS HISTÓRICOS

Foi o período do surgimento da humanidade até aproximadamente 4000 a. C., quando surgiu a escrita. Nessa época, o homem passou pelo processo de adaptação ao seu ambiente para obter condições de sobrevivência.


IDADE ANTIGA

Esse período teve como marco importante o surgimento da escrita por volta de 4000 a. C. até 476 d. C., época do enfraquecimento e queda do Império Romano do Ocidente. Muitos povos se fixaram, desenvolveram a agricultura, o pastoreio, a metalurgia e o comércio. Surgiram também diversas civilizações, como a egípcia e a fenícia.


IDADE MÉDIA

Período que se estendeu de 476 a 1453, quando Constantinopla foi tomada por muçulmanos. Na Europa, a economia baseava-se na agricultura e no servilismo dos camponeses aos senhores feudais, que eram os donos das terras.





IDADE MODERNA

Período de 1453 a 1789. Foi marcada pela revolução francesa e o enfraquecimento do regime monárquico na França. Houve uma grande expansão da Europa para várias partes do mundo, como Ásia, África e América.


IDADE CONTEMPORÂNEA

Período de 1789 até a atualidade. Teve seu início com a queda da Bastilha. As manufaturas e fábricas se expandiram e adotaram novos recursos para o aumento de produção. Grande parte da população deixou os campos para viver nas cidades.



Texto: Tudo Sala de Aula


ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU



1. A história está dividida em quantos períodos? Quais são eles?
________________________________

2. Em 1453, Constantinopla foi tomada pelos
a) portugueses.
b) camponeses.
c) muçulmanos.
d) senhores feudais.

3. Quem denominou as marcações do período histórico? Isso aconteceu em que ano?
_________________________________




4. Associe os períodos históricos aos seus acontecimentos marcantes.

(1) Pré-história
(2) Idade antiga
(3) Idade média
(4) Idade moderna
(5) Idade contemporânea

(   ) Expansão industrial
(   ) Avanço da agricultura e comércio.
(   ) Revolução Francesa
(   ) Início da humanidade.
(   ) Feudalismo

5. Marque a alternativa cuja imagem se refere ao período da Idade Antiga.


6. Que acontecimento importante marcou o início da Idade Antiga?
________________________________

7. Conforme a leitura, podemos perceber que estamos vivendo no período histórico da
a) Idade Média.
b) Idade Antiga.
c) Idade Moderna.
d) Idade Contemporânea.




8. Em que período histórico boa parte da população deixou de viver na zona rural e passou a ocupar as cidades em busca de melhores condições financeiras?
a) Pré-história.
b) Idade Contemporânea.
c) Idade Moderna.
d) Idade Média.

9. Observe a imagem e responda à questão:

Qual período histórico a imagem está representando?
_________________________________

10. A idade contemporânea iniciou-se devido a um acontecimento que ocorreu em 1789. Qual foi ele?
a) Queda da Bastilha.
b) Revolução francesa.
c) Aumento na produção e economia.
d) Surgimento das fábricas e manufaturas.



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GABARITO
1. Cinco: Pré-história, Idade antiga, Idade média, Idade moderna e Idade contemporânea. / 2C / 3. Os historiadores. Aconteceu em 1900. / 4.  5, 2, 4, 1, 3. / 5A / 6. O surgimento da escrita. / 7D / 8B / 9. Pré-História. / 10A.


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17 Comentários

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  1. As atividades são maravilhosas! Claras e bem objetivas!

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  2. Obrigada por tantas atividades maravilhosas que tem me ajudado muito em sala de aula.

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    1. Obrigado também por deixar aqui o seu comentário. Feliz em saber que estamos ajudando.

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  3. Parabéns, ótimos materiais com conteúdos objetivos e claros.

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  4. Gostei muito ,aqui quebrando a cabeça com essa 4 questão.

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  5. Amo esse site, tem contribuído muito com meu trabalho docente. Parabéns para toda equipe.👏🏼👏🏼👏🏼

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    1. Muito feliz em ler seu comentário. Isso motiva! Ficamos agradecidos por comentar.

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  6. Obrigada,tem contribuído muito com meu trabalho... parabéns

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    1. Que bom!!! Feliz em saber que estamos contribuindo para o seu trabalho.

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  7. Parabéns à toda equipe...trabalho fantástico,tem sido muito útil em minhas aulas! Forte abraço a todos!

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    1. Gratidão! Ficamos muito felizes em ajudar e saber que está gostando de nosso site! Qualquer dúvida estamos à disposição.

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