Atividade sobre números naturais para o 2° ano e 3° ano com gabarito.
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1. Sofia está aniversariando. Veja abaixo o bolo que sua mãe preparou.
Sabendo que Sofia está completando 10 anos, quantas velas estão faltando em seu bolo?
Resposta: ______________________________
2. Bruno comprou vários vasos para organizar o jardim de sua casa, como mostra a imagem abaixo:
Quantas plantas serão necessárias se colocar duas em cada vaso?
a) 10 plantas.
b) 12 plantas.
c) 14 plantas.
d) 16 plantas.
3. A professora de Sarah e Gustavo pediu que eles desenhassem as suas frutas favoritas. Observe o desenho que eles fizeram.
Quantas frutas as duas crianças desenharam juntas?
Resposta: ______________________________
4. Observe a peça de dominó que Carla perdeu:
Quantos pontinhos tem nessa peça, somando as duas partes?
a) 10.
b) 8.
c) 6.
d) 4.
5. Bruno vai passar as férias na casa de sua avó que mora a 20 km de sua casa. Quantos quilômetros ele percorrerá para ir e voltar?
a) 20 km.
b) 30 km.
c) 40 km.
d) 50 km.
6. As praças e os parques da cidade são um pedacinho da natureza perto de nós.
Quantas crianças estão brincando no parque?
Resposta: ______________________________
7. Observe o desenho da amarelinha:
Quais são os números que estão faltando?
Resposta: ______________________________
8. Rafael comprou dois livros numa feira de sua escola. Cada livro custou R$ 5,00. Marque um X na nota que Rafael usou para pagar os dois livros.
9. Na fazenda do Davi há 4 galinhas que colocam ovos diariamente. Cada galinha põe dois ovos por dia. Quantos ovos Davi recolhe em um período de 2 dias?
a) 28 ovos.
b) 25 ovos.
c) 20 ovos.
d) 16 ovos.
10. Carlos, Bia e Pedro são grandes amigos que moram na mesma vila. Observe abaixo a casa deles:
Seguindo uma sequência, qual é o número da casa de Pedro?
Resposta: ______________________________
+ Conteúdos de Matemática para o 2° e 3° ano
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Números e operações.
Objetivo da Aula: Explorar e resolver questões que envolvem vários tópicos e conceitos com os números naturais na reta numérica.
Habilidade da BNCC: (EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). (EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
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Redação Tudo Sala de Aula
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