Atividade de geografia sobre as estações do ano para o 2º ano e 3º ano.
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AS ESTAÇÕES DO ANO
Você sabia que no decorrer do ano temos quatro estações? Elas são conhecidas como outono, inverno, primavera e verão.
Cada estação tem aproximadamente a duração de 3 meses e elas acontecem em períodos diferentes para quem está na parte norte ou sul do planeta. Vamos conhecê-las?
OUTONO
No outono, os dias ficam mais curtos e ventilados. As folhas das árvores mudam de cor, ficando amareladas, secam e caem no chão.
INVERNO
O inverno é a estação mais fria do ano. Os dias ficam mais curtos que as noites. Em algumas regiões, existe a presença de neve. Nessa estação, costumamos nos agasalhar com cobertores, luvas, meias e casacos.
PRIMAVERA
A primavera é a estação mais florida e colorida do ano, logo, os dias são mais agradáveis. É nessa estação que os animais voltam a ficar mais ativos na natureza e as plantas ficarem bem floridas.
VERÃO
O verão é a estação mais quente e faz muito calor, considerado um período ideal para passeios na praia. Entretanto, é importante tomar bastante líquido nesse período devido às altas temperaturas.
Texto: Tudo sala de Aula
ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU
1. Como se chamam as quatro estações do ano?
_______________________________
2. Qual estação do ano é a mais florida e colorida?
________________________________
3. Em qual estação costumamos nos agasalhar com roupas quentinhas e confortáveis?
a) Inverno.
b) Verão.
c) Outono.
d) Primavera.
4. Assinale a alternativa cuja estação ocorre o aumento das temperaturas sendo, portanto, necessário intensificar o consumo de água.
a) Primavera.
b) Outono.
c) Verão.
d) Inverno
5. Nomeie as imagens conforme as estações do ano: OUTONO, PRIMAVERA, VERÃO e INVERNO.
6. Ligue as imagens às suas estações.
7. Forme pequenas frases com as estações do ano.
OUTONO __________________________
VERÃO ____________________________
INVERNO__________________________
PRIMAVERA_______________________
8. Circule a palavra que representa a cor das folhas das árvores no outono.
9. Marque a imagem que melhor representa o inverno:
10. Em qual estação do ano estamos neste momento? Faça um desenho que representa essa estação.
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Habilidade BNCC alcançada:
(EF01GE05) Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.
GABARITO
1. Inverno, verão, outono e primavera. / 2. Outono. / 3A / 4C / 5. Inverno, outono, verão e primavera. / 6. Conferir na imagem. / 7. Resposta pessoal. / 8. Amarelo. / 9A / 10. Resposta pessoal.
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