Atividade sobre o perdão para o 4º ano e 5º ano com gabarito.
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TEMA: PERDÃO
Às vezes, como é difícil perdoar! E, no entanto, o perdão é o instrumento colocado nas nossas frágeis mãos para alcançar a serenidade do coração, a paz. Deixar de lado o ressentimento, a raiva, a violência e a vingança são condições necessárias para se viver como irmãos e irmãs e superar a violência. A paz é tecida no dia a dia com paciência e misericórdia, no seio da família, na dinâmica da comunidade, nas relações de trabalho, na relação com a natureza. Trata-se de realizar pequenos gestos de respeito, de escuta, de diálogo, de silêncio, de afeto, de acolhida, de integração, que criam espaços onde se respira a fraternidade”.
cancaonova.com (Papa Francisco)
A IMPORTÂNCIA DO PERDÃO
O perdão é um sentimento de liberdade da própria alma, é tirar uma angústia, um peso de dentro do coração e com isso, transmitir um sentimento de alívio e paz. O perdão não pode ser falso, deve ser verdadeiro e sincero, por isso, para exercê-lo é necessário permitir-se em fazer a mudança e extrair todo o sentimento negativo de dentro da mente.
REFLETINDO
Portanto, o perdão é a chave do coração para iniciar novos ciclos em nossas vidas. Muitas vezes, a dificuldade de perdoar pode atrapalhar o relacionamento saudável em sociedade. Por mais que a “ferida” ainda doa, viver com um “peso” na consciência não é nada benéfico. Perdoar não significa esquecer, mas reconhecer que o mal pode ser vencido com o bem. Logo, sempre é hora de seguir em frente, esquecer o passado e viver um presente cheio de esperança e felicidade no coração.
Texto: Tudo Sala de Aula
Atividades
1. Segundo o texto inicial, quais sentimentos devemos deixar de lado para se viver como irmãos e irmãs e superar a agressividade?
a) A violência, o amor, a alegria e a tristeza.
b) A raiva, a tristeza, a paz e a esperança.
c) O ressentimento, a raiva, a violência e a vingança.
d) O amor, a alegria, a compaixão e a felicidade.
2. Porque o perdão é algo tão importante para a convivência?
3. De acordo com o texto, como o ser humano deve exercer a paz no seu dia a dia?
4. Depois que exercemos o perdão, o nosso coração fica:
a) triste.
b) aflito.
c) angustiado.
d) em paz.
5. A dificuldade em perdoar pode atrapalhar o relacionamento entre as pessoas? Por quê?
6. Segundo o texto, qual é a chave para iniciarmos novos ciclos em nossas vidas?
a) A sabedoria.
b) A comunhão.
c) A felicidade.
d) O perdão.
7. Conforme o texto, o mal pode ser vencido com o (a):
a) mal.
b) bem.
c) esperança.
d) rancor.
8. De acordo com o texto, NÃO é um ato de respeito:
a) discutir.
b) silenciar.
c) escutar.
d) dialogar.
9. Complete as frases com as palavras do quadro abaixo conforme o estudo de hoje:
a) É um sentimento de liberdade da alma:
b) Um sentimento vivido por quem perdoa:
c) Lugar onde se deve viver o perdão:
d) Tipo de perdão válido:
e) Viver com peso na consciência não é:
f) O que deve ser feito com o passado triste?
10. Qual das palavras abaixo está relacionada ao perdão?
a) Fúria.
b) Angustia.
c) Amor.
d) Intriga.
11. Observe as imagens abaixo e pinte aquelas que estão associadas ao ato de perdoar.
12. Procure no diagrama as seguintes palavras:
DESCULPA PAZ BONDADE
ALEGRIA ALÍVIO
13. Escreva o nome de um sentimento transmitido pela imagem.
14. Produza uma pequena frase relacionada ao perdão.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Perdão.
Objetivo da Aula: Analisar o impacto positivo do perdão na própria saúde mental e emocional, e reconhecer sua relevância na resolução de conflitos e na busca pela paz interior.
Habilidade da BNCC: (EF05ER07) Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
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Redação Tudo Sala de Aula
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