Atividade de Ensino Religioso - Inclusão Social - 2º e 3º ano

Atividade de inclusão para imprimir para o 2º ano e 3º ano com gabarito.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Inclusão Social.

Objetivo da Aula: Compreender o significado de inclusão Social.

Habilidade da BNCC: (EF02ER02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.

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TEMA: INCLUSÃO SOCIAL

O QUE É INCLUSÃO?

Inclusão é o ato de incluir ou acrescentar coisas ou pessoas em grupos e núcleos que antes não faziam parte. Socialmente, a inclusão representa um ato de igualdade entre os diferentes indivíduos que habitam determinada sociedade.

Incluir representa a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção. É para o estudante com deficiência física, para os que têm comprometimento mental, para os superdotados, para todas as minorias e para a criança discriminada por qualquer outro motivo. 

GRUPOS MAIS AFETADOS PELA EXCLUSÃO

Estão presentes nesse grupo, pessoas com diferenças de classe social, idade, opção sexual, pessoas com deficiências, preconceito social ou preconceitos raciais ou ainda pessoas que pertencem a comunidades indígenas. A sociedade necessita entender a importância da inclusão social, pois ser diferente não significa ser um problema. Logo, todas as pessoas têm o direito de ter as mesmas oportunidades. 

ALGUNS EXEMPLOS DE INCLUSÃO

– Inclusão de deficientes físicos ou portadores de atrasos cognitivos em escolas regulares;

– Acessibilidade para portadores de necessidades especiais, como cegos, surdos e cadeirantes, em espaços públicos ou espaços coletivos;

– Programas de profissionalização de jovens oriundos de famílias carentes;

– Acessibilidade para portadores de necessidades especiais, como cegos, surdos e cadeirantes.

CONCLUSÃO

Inclusão social é o conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pelas diferenças de classe social, educação, idade, deficiência, gênero, preconceito social ou preconceitos raciais. Inclusão é oferecer oportunidades iguais de acesso a bens e serviços a todos, sem qualquer distinção.

Fontes de pesquisa:
significados.com.br
gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br
pt.wikipedia.org
brasilescola.uol.com.br

(Adaptado por TSA)

1. O estudo de hoje aborda principalmente sobre:

• a) a inclusão dos deficientes nas sociedades.
• b) os benefícios que a exclusão traz para as pessoas.
• c) a inclusão de todas as pessoas na sociedade.
• d) as características das pessoas preconceituosas.

2. Ligue as palavras que se relacionam com a inclusão social.

3. Complete as frases com as palavras do quadro.

a) Inclusão é ________________ daqueles que precisam.

b) Inclusão é a oportunidade do olhar _________________ e amoroso na sociedade.

c) Somos todos __________________ na diferença.

4. Incluir NÃO significa:

• a) integração.
• b) inserção.
• c) envolvimento.
• d) segregação.

5. Cite três ou mais exemplos de grupos associados a exclusão.

6. Qual das palavras abaixo está relacionada a inclusão?

• a) Medo.
• b) compreensão.
• c) Constrangimento.
• d) Desprezo.

7. Qual das imagens abaixo não está relacionada com a inclusão?

8. Forme uma pequena frase sobre a inclusão.

9. Assinale a alternativa FALSA:

• a) Incluir significa entender o outro.
• b) A educação inclusiva acolhe a todos.
• c) Inclusão é oferecer oportunidades iguais.
• d) Ampliar o acesso faz parte da inclusão. 

10. Ajude Dorinha chegar até o seu cãozinho Radar, ligando algumas letras para formar a palavra inclusão.

11. Ser diferente não é um problema, devemos aceitar as pessoas do jeito que elas são. Você concorda com essa frase? Por quê? 

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