Atividade sobre o sistema nervoso para o 4º ano e 5º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Sistema Nervoso.
Objetivo da Aula: Compreender o funcionamento do Sistema Nervoso, seus órgãos e funções.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. O cérebro é o principal órgão e centro do sistema nervoso dos seres humanos e de todos os animais vertebrados, e em muitos invertebrados. Como são chamadas as células especiais que formam o cérebro e as outras estruturas do sistema nervoso?
a) Neurônios.
b) Salivares.
c) Tecidos.
d) Medulas.
2. Atualmente, os exames de imagem vêm contribuindo para conhecermos mais sobre o funcionamento do cérebro e investigar doenças que comprometem o seu funcionamento. São exemplos desse tipo de exame de imagem:
a) Audiometria e ressonância magnética.
b) Ressonância magnética e tomografia.
c) Hemograma e tomografia.
d) Audiometria e hemograma.
3. Observe a ilustração de um cérebro e resolva à questão:
O sistema nervoso é responsável por captar, processar e gerar respostas diante dos estímulos aos quais somos submetidos. Esse sistema pode ser dividido em:
a) nervoso central e periférico.
b) nervoso periférico e gerencial.
c) nervoso central e gerencial.
d) nervoso de informação e central
4. O sistema nervoso formado pelo encéfalo e pela medula espinhal é chamado de:
a) Sistema Nervoso Central.
b) Sistema Nervoso Gerencial.
c) Sistema Nervoso de Informação.
d) Sistema Nervoso Periférico.
5. O Alzheimer é classificado como uma doença degenerativa que faz com que a pessoa perca a sua capacidade de memória, esquecendo fatos, nomes de pessoas com as quais convivem, entre outros problemas. Qual órgão do corpo humano é atingido por essa doença?
a) Bexiga.
b) Cérebro.
c) Fígado.
d) Coração.
6. Assinale a alternativa FALSA:
a) Com o tato percebemos texturas lisas e rugosas; coisas duras e macias; o quente e o frio; sensações de dor e de prazer.
b) No corpo humano, o sistema nervoso atua como se fosse um computador central comandando todas as funções do corpo.
c) Os sentidos humanos coletam informações que são interpretadas pelo cérebro e transformadas em percepções.
d) Os principais elementos do sistema nervoso são o cérebro, a faringe, os feixes de nervos e os rins.
7. Qual é o importante sistema de manutenção da vida, responsável por regular o funcionamento de vários órgãos?
a) Urinário.
b) Digestório.
c) Nervoso.
d) Circulatório.
8. Sofia estava em casa estudando, quando de repente um cheiro forte, de algo queimado chamou a sua atenção. Ela rapidamente procurou identificar de onde aquele cheiro vinha e descobriu que vinha do ventilador que estava em curto. Ela então desligou o disjuntor e o fornecimento de energia da casa foi interrompido e tudo acabou bem. Qual órgão humano captou a informação do cheiro de queimado e alertou Sofia do perigo?
a) Pele.
b) Ouvido.
c) Nariz.
d) boca.
9. O sistema nervoso é, sem dúvidas, um dos mais importantes sistemas do corpo. Qual órgão desse sistema é semelhante a um cabo elétrico que transporta sinais para frente e para trás entre o cérebro e o corpo?
a) Medula espinal.
b) Encéfalo.
c) Gânglio.
d) Neurônio.
10. Qual sentido humano é um mecanismo de captação de ondas de pressão cujos estímulos mecânicos captados são traduzidos em impulsos nervosos, que, em seguida, são percebidos pelo cérebro como som?
a) O paladar.
b) O olfato.
c) O tato.
d) A audição.
+ Conteúdos de Ciências para o 4° e 5° ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Feito por Redação Tudo Sala de Aula
O site Tudo Sala de Aula é formado por profissionais especializados em diversas áreas da educação, comprometidos com a criação de conteúdos que fortalecem o trabalho pedagógico dos professores.
