Exercícios, atividades sobre funções da linguagem para o 8º ano, 9º ano ou 1 ano do ensino médio.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Funções da Linguagem.
Objetivo da Aula: Classificar a linguagem conforme a intenção do falante
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. As funções da linguagem estão relacionadas com a comunicação, onde cada uma possui uma função conforme os elementos comunicativos. Leia um trecho do poema de Carlos Drummond e resolva à questão:
Sentimento do mundo
- Tenho apenas duas mãos
- e o sentimento do mundo,
- mas estou cheio escravos,
- minhas lembranças escorrem
- e o corpo transige
- na confluência do amor.
- Quando me levantar, o céu
- estará morto e saqueado,
- eu mesmo estarei morto,
- morto meu desejo, morto
- o pântano sem acordes.
Após a leitura, é possível perceber que o foco comunicativo do poema está no:
- a) receptor.
- b) emissor.
- c) canal.
- d) referente.
2. Leia o texto abaixo e resolva à questão:
O texto acima tem o foco comunicativo no destinatário (leitor), de modo que o objetivo é persuadi-lo através da mensagem transmitida. Logo, a função predominante da linguagem é:
- a) Referencial ou Denotativa.
- b) Emotiva ou Expressiva.
- c) Conativa ou Apelativa.
- d) Poética.
3. Assinale a alternativa que apresenta a definição CORRETA sobre as funções da linguagem.
- a) A função apelativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor.
- b) A função metalinguística tem como objetivo principal informar, referenciar algo importante ao leitor.
- c) A função referencial é característica das obras literárias, pois utiliza o sentido conotativo das palavras.
- d) A função conativa tem como objetivo principal transmitir as emoções e desejos do próprio emissor.
4. Leia o texto abaixo e resolva à questão:
Todas as funções desempenham um papel específico na comunicação. Na tirinha acima, por exemplo, é possível perceber a preocupação de Calvin em manter o contato com o interlocutor. Portanto, qual a função da linguagem predominante na conversa do personagem?
- a) Função referencial.
- b) Função emotiva.
- c) Função metalinguística.
- d) Função fática.
5. Leia o texto e resolva à questão:
O texto acima é um exemplo de notícia, cuja finalidade é informar. Portanto, qual a função predominante da linguagem do texto?
- a) Expressiva.
- b) Conativa.
- c) Poética.
- d) Referencial.
6. Assinale o trecho abaixo que revela a função metalinguística:
- a) “Cientistas descobrem evidências de uso do tabaco há 12.300 anos, o mais antigo de que se tem notícia.” (Folha de São Paulo)
- b) “Todos os anos pessoas morrem em acidentes de trânsito. Ajude a diminuir o número de fatalidades dirigindo com prudência e sem fazer consumo de álcool.” (Stoodi)
- c) “Contracheque: Documento que demonstra e certifica o pagamento do salário de um funcionário, sendo depositado em sua conta bancária.” (dicio.com.br)
- d) “Meus amores, tenho tantas saudades de vocês… mas não se preocupem, em breve a mamãe chega e vamos aproveitar o tempo perdido bem juntinhos.” (Toda Matéria)
7. Leia o texto abaixo e resolva à questão:
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. O texto lido é um exemplo de função:
- a) referencial.
- b) metalinguagem.
- c) apelativa.
- d) emotiva.
8. Leia o texto abaixo e resolva à questão:
O texto acima é um cartaz que explica para que é usado um dos emoticons. Sendo assim, qual a sua principal função da linguagem?
- a) Emotiva.
- b) Referencial.
- c) Apelativa.
- d) Fática.
9. Indique as funções da linguagem predominantes em cada um dos textos abaixo:
a) “Rosa Weber encaminha à PGR notícia-crime contra Alcolumbre.”
b) “Arte rupestre é o termo que denomina as representações artísticas pré-históricas.”
c) No dia das mães, dê uma flor para quem cuidou tão bem de você! Ela vai vibrar de emoção.”
d) “Alô, bom dia! Sou Juliana, da empresa Semrush. Gostaria de falar com Fernando, ele está? Oi?”
e) “Parnasianismo é uma escola literária ou um movimento literário essencialmente poético.”
f) “Longe do estéril turbilhão da rua / Beneditino escreve! No aconchego / Do claustro, na paciência e no sossego…”
g) “Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas. Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo…”
h) “É gripe? Tome Benegripe!”
10. Leia o texto e resolva à questão:
Qual a função da linguagem predominante do texto acima?
- a) Função poética.
- b) Função emotiva.
- c) Função referencial.
- d) Função metalinguística.
+ Conteúdos de Português para o 8° e 9° ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Por favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.