Exercícios, atividade de matemática sobre polígonos e seus vértices para o 5º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Polígonos.
Objetivo da Aula: Reconhecer as características de um polígono e a quantidade de seus vértices.
Habilidade da BNCC: (EF05MA17) Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. Na aula de artes do 4º ano, Pedro fez um desenho utilizando alguns polígonos que ele aprendeu na aula de matemática, como mostra a figura abaixo:
Qual polígono Pedro utilizou para representar o sol em seu desenho?
- a) Quadrado.
- b) Pentágono.
- c) Retângulo.
- d) Hexágono.
2. Os quadriláteros são polígonos que possuem 4 lados, 4 vértices e 4 ângulos. Das figuras abaixo, qual podemos identificar como um quadrilátero?
- a) Figura I.
- b) Figura II.
- c) Figura III.
- d) Figura IV.
3. Denominamos polígono como uma superfície plana concentrada por uma linha poligonal fechada e reta. De acordo com essa definição, quantas das figuras abaixo são consideradas como um polígono?
- a) Cinco figuras.
- b) Quatro figuras.
- c) Duas figuras.
- d) Uma figuras.
4. Observe a placa de trânsito abaixo:
Essa placa lembra um polígono de quantos vértices?
- a) 4 vértices.
- b) 5 vértices.
- c) 6 vértices.
- d) 8 vértices.
5. Roberta estava estudando sobre as bandeiras e notou que a parte verde da bandeira do Brasil se parecia com um polígono. Que polígono é esse?
- a) Losango.
- b) Quadrado.
- c) Hexágono.
- d) Retângulo.
6. Qual das figuras abaixo podemos utilizar para fazer o desenho de uma colmeia?
- a) Figura 1.
- b) Figura 2.
- c) Figura 3.
- d) Figura 4.
7. Anna passou em frente a uma feira e ficou encantada com a exposição de figuras de mandalas. Ela percebeu que elas tinham os formatos muito variáveis. Observe a figura que mais chamou a atenção de Anna:
Quantos vértices possui a figura acima?
- a) 4 vértices.
- b) 5 vértices.
- c) 6 vértices.
- d) 8 vértices.
8. Quadrilátero é a figura constituída por quatro pontos chamados vértices. Observe os polígonos a seguir e marque a alternativa que NÃO representa um quadrilátero.
- a) Quadrado.
- b) Trapézio.
- c) Triângulo.
- d) Losango.
9. Lucas saiu para brincar com seus amigos na pracinha de sua cidade e acabou percebendo que ela tinha o formato da figura abaixo:
Quantos vértices possui esse polígono?
- a) 12 vértices.
- b) 8 vértices.
- c) 6 vértices.
- d) 5 vértices.
10. A Linha poligonal é conhecida por formar os polígonos e são de suma importância nos estudos da geometria. Para ser identificado como um polígono, uma figura geométrica plana precisa ser:
- a) Aberta e limitada por segmentos de retas que se cruzam.
- b) Fechada e formada por segmentos de retas que não se cruzam.
- c) Aberta e limitada por seguimentos de retas que não se cruzam.
- d) Fechada e formada por seguimentos de retas que se cruzam.
+ Simulados de Matemática para o 4° e 5° ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Por favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.