Portugues 4° e 5° ano

Interpretação de Texto - 4º e 5º ano - Lenda do Lobisomem - Com gabarito

Lista de questões de interpretação de lendas, com ênfase na identificação das características de um texto narrativo e na sua compreensão.

Planejamento para o professor

Atividade

1. Qual o assunto principal do texto?
a) A noite de lua cheia na terça ou sexta-feira.
b) O surgimento e as características de um lobisomem.
c) Os uivos horripilantes de um lobisomem na lua cheia.
d) Como não ser atacado pelo lobisomem numa estrada.

2. Qual a finalidade do texto?
a) Criticar as pessoas que acreditam no lobisomem.
b) Ensinar ao leitor sobre os encantos folclóricos.
c) Revelar uma opinião sobre as lendas brasileiras.
d) Trazer uma informação sobre uma lenda folclórica.

3. Segundo o texto, como uma pessoa pode se transformar em um lobisomem?



5. No trecho: “Porém, logo que ele completa 13 anos…, a palavra destacada indica ideia de:
a) intensidade.
b) oposição.
c) tempo.
d) causa.

6. O trecho abaixo cuja palavra destacada estabelece ideia de lugar é:
a) “Ali, no silêncio da noite…”
b) “Para quebrar o encanto…”
c) “Na primeira noite de terça…”
d) “… depois do aniversário, ele sai…”

7. No trecho: “… enquanto uiva de forma horripilante…”, a palavra destacada significa:
a) elevado.
b) deslumbrante.
c) apavorante.
d) amargurado.

8. Sobre o texto, assinale a alternativa FALSA:
a) Após o seu aniversário, o lobisomem sai à noite e vai até uma encruzilhada.
b) A lenda diz que o sétimo filho sempre se transformará em lobisomem.
c) O lobisomem chicoteia os cachorros e apaga as luzes das ruas e das casas.
d) Muitos cachorros latem enquanto acompanham o lobisomem pela estrada.

9. De acordo com o texto, o que deve ser feito para quebrar a maldição do lobisomem?


10. O texto “A lenda do lobisomem” pertence à esfera:
a) jornalística.
b) religiosa.
c) literária.
d) publicitária.

Gabarito
Inscrever-se
Notificar de
4 Comentários
mais antigos
mais recentes Mais votado
Feedbacks embutidos
Ver todos os comentários