ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - CONTO AFRICANO - INTERPRETAÇÃO - 7º ANO - 8º ANO - 9º ANO - COM GABARITO

Interpretação de texto sobre Conto Africano.

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Leia o texto e resolva às questões 1 – 13:

POR QUE O SOL E A LUA VIVEM NO CÉU

POR QUE O SOL E A LUA VIVEM NO CÉU

     Tempos atrás, o Sol e a Água viviam na terra e eram grandes amigos. O Sol visitava a Água frequentemente, mas a Água nunca retornava as visitas. Um dia, o Sol perguntou à Água por que ela nunca o visitava. A Água respondeu que a casa do Sol não era grande o suficiente e, se todo o povo da água fosse visitá-lo, acabaria por tirá-lo de lá. Disse ao amigo: "Se você quer a minha visita, deve construir um enorme cômodo, mas aviso, deve ser muito, muito grande, pois meu povo é muito numeroso e precisa de muitas acomodações".
     O Sol prometeu construir um enorme cercado e, em seguida, foi encontrar sua mulher, a Lua, que o recebeu com um largo sorriso assim que ele abriu a porta. O Sol contou, então, o que havia prometido à Água. No dia seguinte, começou a construção de um grande cercado, no qual receberia sua amiga. Ao final da construção, convidou a Água e todo o seu povo para ir visitá-lo.
    Quando a Água chegou, chamou pelo Sol e perguntou se estava seguro para sua entrada. O Sol respondeu: "Sim, minha amiga, entre". A Água, então, começou a fluir, acompanhada pelos peixes e todos os animais aquáticos.
    Logo, a Água estava na altura dos joelhos. Perguntou ao Sol se permanecia seguro e ele respondeu mais uma vez: "Sim”. Então, mais água entrou. Quando estava na altura do topo da cabeça de um homem, ela tornou a perguntar ao Sol: "Você quer mais visita de meu povo?" O Sol e a Lua responderam: "Sim!"
    Então Água entrou, enquanto o Sol e a Lua tiveram que subir no topo do telhado. Mais uma vez a Água consultou o Sol e recebeu a mesma resposta e mais do seu povo entrou enchendo de água até o topo do telhado. O sol e a lua foram forçados a subir até o céu, onde permanecem até hoje.

Conto Nigeriano

1. Releia: “Tempos atrás, o Sol e a Água viviam na terra e eram grandes amigos. O Sol visitava a Água frequentemente, mas a Água nunca retornava as visitas.” O trecho representa uma parte muito importante em uma narrativa: a “apresentação”, em que, geralmente, se encontram
a) espaço, desenvolvimento e narrador. 
b) tempo, desfecho e espaço. 
c) tempo, enredo e personagens principais.
d) espaço, tempo e personagens principais.

2. A finalidade do texto “Por que o Sol e a Lua vivem no céu” é:
a) entreter o leitor com uma história ficcional.
b) convencer o leitor a tomar uma decisão importante.
c) informar a população sobre o surgimento do sol.
d) descrever como a lua, o sol e água são compostos.


3. É comum numa narrativa o conflito textual: um problema ou situação que dá origem aos acontecimentos de uma história. O trecho abaixo que inicia o conflito da narrativa é:
a) “O Sol visitava a Água frequentemente...”
b) “O Sol prometeu construir um enorme cercado...”
c) “... o Sol perguntou à Água por que ela nunca o visitava.”
d) “O sol e a lua foram forçados a subir até o céu...”

4. Por que a água nunca visitava o sol?
_________________________________

5. O trecho abaixo que revela a fala do (a) personagem utilizando o discurso indireto é:
a) "Se você quer a minha visita, deve construir um enorme cômodo...”
b) “A Água respondeu que a casa do Sol não era grande o suficiente...”
c) "Sim, minha amiga, entre."
d) "Você quer mais visita de meu povo?"

6. Qual foi o pedido que a Água fez ao Sol para que finalmente pudesse visitá-lo?
__________________________________

7. Segundo o texto:
a) O Sol e Água iniciaram suas amizades quando moravam no céu.
b) O Sol e a Lua sempre visitaram Água na terra.
c) A casa da Água era maior que a casa do Sol.
d) A Água não conseguiu entrar por completa na casa do Sol. 

8. No trecho: “Então Água entrou, enquanto o Sol e a Lua tiveram que subir...”, a palavra grifada indica ideia de:
a) oposição.
b) explicação.
c) adição.
d) conclusão.


9. Qual o tema do texto?
a) O surgimento da Água e dos animais aquáticos.
b) A explicação da localização do Sol e da Lua.
c) O nascimento do Sol, da Lua e da Água.
d) A casa pequena do Sol e da Lua.

10. No trecho: “... no qual receberia sua amiga...”, a expressão grifada se refere:
a) à construção.
b) ao grande cercado.
c) ao cômodo.
d) ao povo.

11. Segundo o texto, por que a Lua e o Sol vivem até hoje no céu?
________________________________

12. No trecho: “... deve ser muito, muito grande, pois meu povo é muito numeroso...” o uso do advérbio destacado e sua repetição foi utilizado para denotar:
a) intensidade.
b) contrariedade.
c) temporalidade.
d) continuidade.

13. Localize no texto uma palavra que significa:

a) Erigir: __________________________

b) Nação: _________________________

c) Apalavrado: _____________________

d) Auge: __________________________

e) Teto: ___________________________



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GABARITO
1D / 2A / 3C / 4. Porque a casa do Sol não era grande o suficiente e, se todo o povo da água fosse visitá-lo, acabaria por tirá-lo de lá. / 5B / 6. Que o Sol construísse um enorme cômodo. / 7C / 8D / 9B / 10B / 11 Porque a Água e todo seu povo entraram enchendo de água toda a casa do Sol e da Lua que eles precisaram subir no telhado (o céu). / 12A / 13. a) Construir, b) Povo, c) Prometeu, d) Topo, e) Telhado. 

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