Atividade de Matemática - Expressões Numéricas - 4º e 5º ano - com Gabarito

Elaboramos uma Atividade sobre Expressões Numéricas especialmente voltada para os alunos do 4° e 5° ano. Venha conhecer e aplique em sala!

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.


Planejamento para o Professor:

Objeto do conhecimento: Expressões Numéricas. Objetivos de aula: Dominar e aplicar as regras das expressões numéricas; Explorar as expressões numéricas em cálculos que abrangem a soma e a subtração; Demonstrar habilidade em expressar raciocínios por meio dessas expressões. Habilidades da BNCC: (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. (EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.



1. Adriana comprou duas calças. Uma custou 12 reais, e a outra, 16 reais. Como havia levado uma nota de 50 reais, com quanto ela ficou de troco? 
a) 17 reais.
b) 20 reais.
c) 22 reais.
d) 23 reais.

2. Daniel foi a uma loja de artigos esportivos e comprou os itens indicados abaixo. 
 
atividade expressão numérica 4º ano 5º ano

Daniel pagou a compra com R$ 200,00 em dinheiro. Qual das expressões numéricas tem como resultado a quantia que Daniel receberá de troco?
a) 32 + 200 – (23 + 79) + 18
b) 79 – (32 + 23) + 200 + 18
c) 200 – (32 + 23 + 79 + 18)
d) 32 + 23 + 79 + 18 + 200

3. Nas expressões numéricas, as operações de adição e de subtração são efetuadas na ordem em que aparecem. Veja a resolução abaixo para depois responder à questão. 
 

a) 15 – 1 – 2 + 5 =




4. Calcule e encontre o valor das expressões:

a) 10 – 1 + 8 – 4=



b) 12 – 8 + 9 – 3 =



c) 25 – 1 – 4 – 7 =



d) 45 – 18 + 3 + 1 – 2 =



5. Quando houver parênteses nas expressões, primeiro, devem ser efetuadas todas as operações que estiverem dentro dele. Resolva as expressões abaixo com parênteses: 

a) 15 + (8 + 2) =



b) 15 – (10 – 1 – 3) =



c) 23 – (2 + 8) – 7 =



6. Uma pessoa tem R$ 600,00 em sua conta do banco e faz, sucessivamente, as seguintes operações:

Retira R$ 75,00
Deposita R$ 20,00
Retira R$ 25,00
Deposita R$ 30,00

Qual é o saldo final?
a) R$ 380,00
b) R$ 450,00
c) R$ 480,00
d) R$ 550,00

7. Sâmia comprou uma calça por R$ 65,00, uma blusa por R$ 25,00 e uma sandália por R$ 35,00. Marque a expressão numérica que pode ser utilizada para calcular o gasto de Sâmia com as compras.
a) 65 + 25 + 35
b) 65 – 25 + 35
c) 65 + 25 – 35 
d) 65 – 15 -  35

8. Numa fábrica havia 386 funcionários. Durante o ano de 2020, 15 trabalhadores se aposentaram, 4 foram demitidos e 20 pessoas foram contratadas. Marque a opção que apresenta o total de funcionários no final de 2020.
a) 386 -15 + 4 + 20 = 395
b) 386 – 15 – 4 + 20 = 387
c) 386 + 15 – 4 – 20 = 377
d) 386 – 15 – 4 – 20 = 347 



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GABARITO
1C / 2C / 3. a) 14 - 2 + 5 = 12 + 5 = 17" / 4.  a) 9 + 8 - 4 = 17 - 4 13", b)  4 + 9 - 3 = 13 - 3 = 10",  c)  24 - 4 - 7 = 20 - 7 = 13", d)  27 + 3 + 1 - 2 = 30 + 1 - 2 = 31 - 2 = 29" / 5. a)  15 + 10 = 25", b)  15 - (9 - 3) = 15 - 6 = 9" / c)  23 - 10 - 7 = 13 - 7 = 6" / 6D / 7A / 8B

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17 Comentários

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  1. Bom dia! Há um erro na questão 7 tem dois nomes de personagens no exercício qual esta correto?

    Sâmia ou Larissa

    SÂMIA comprou uma calça por R$ 65,00, uma blusa por R$ 25,00 e uma sandália por R$ 35,00. Marque a expressão numérica que pode ser utilizada para calcular o gasto de LARISSA com as compras.

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    1. Obrigado pela observação. As alterações já foram feitas!

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  2. Gostei bastante do material, bom conteúdo e prático. Tenho utilizado em atividades para meus alunos de 4 e 5 ano, os gabaritos facilitam bastante! Obrigada por compartilhar... Sempre que puder vou contribuir
    para manutenção do blog. Sugiro também atividades nas demais disciplinas como ciências, geografia e história .Para o ensino fundamental 1 temos poucas opções. Um abraço .

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    1. Olá, Tânia! Desde já, obrigado. Ficaremos muito gratos com suas contribuições. Atividades nas demais disciplinas já estão sendo produzidas, publicaremos em breve! Grande abraço. 😀🙌

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  3. Olá! Passando para agradecer e parabenizar pelo trabalho maravilhoso. Estou muito feliz,pois encontrei um grande suporte para o meu dia a dia da sala de aula. Obrigada por compartilhar.

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  4. Parabéns pela grande contribuição que este site está dando à educação e por compartilhar conhecimentos.

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  5. Ótimos exercícios...me ajudaram mt. Parabéns.

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  6. Olá! Excelente conteúdo. Estou utilizando bastante e as crianças estão gostando . Parabéns pela iniciativa.

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  7. Bom dia!
    Agradeço pelo excelente trabalho que vcs fazem. Essas atividades nos ajuda muito.

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  8. o exercicio 4 d não esta errado

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