Atividade de Matemática - Sistema Monetário - 2º e 3º ano

Exercícios, questões de matemática sobre o sistema monetário direcionada para os alunos do 2° e 3° ano.

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Planejamento para o professor:

Objeto do conhecimento: Sistema Monetário Brasileiro: equivalências de valores. Objetivos da aula: Explorar o universo do sistema monetário; Aprimorar e reestruturar a forma como representamos e escrevemos valores monetários em reais; Encontrar soluções para desafios utilizando a realidade como base. Habilidades da BNCC: (EF02MA20) Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. (EF03MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

1. Observe a quantidade em dinheiro que Lívia recebeu de sua avó:
  

O valor que Lívia recebeu foi:
a) 2 reais.

b) 3 reais.
c) 10 reais.

d) 12 reais.

2. Bernardo ganhou 5 reais de sua mãe. 
 

Ele resolveu comprar dois sorveste de 2 reais cada. Quanto sobrou do dinheiro de Bernardo?
a) 1 real.

b) 2 reais.
c) 3 reais.

d) 4 reais.

3. Observe os produtos de uma loja que estão em PROMOÇÃO e depois responda às perguntas:
 

a) Quanto custam a bicicleta e a boneca juntos?
_______________________________

b) Se alguém comprar a bola com uma nota de 20 reais, quanto será o troco?
_______________________________

c) Qual o produto de maior valor?
_______________________________

d) Quanto custam juntos a bola e a piscina de plástico?
_______________________________

e) Se alguém comprar a boneca com duas notas de 20 reais, quanto receberá o troco?
_______________________________

4. Observe as notas abaixo:
 

Escreva como se lê o valor acima.
________________________________

5. Uma professora comprou 10 revistinhas para sua turma. Cada revista custou 5 reais. Quanto a professora gastou com as revistinhas?
a) 15 reais.

b) 25 reais.
c) 50 reais.

d) 100 reais.

6. Juliana pretende comprar um vestido por 35 reais e ela possui as notas abaixo:
 

Quanto vai sobrar do valor de Juliana ao comprar o vestido?
_____________________________

7. Veja quanto Léo conseguiu economizar do dinheiro que recebia de seu pai para lanchar na escola e depois complete:
 

Léo conseguiu economizar _____________ reais.

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