Nossa equipe preparou uma Atividade de Matemática sobre Multiplicação, especialmente voltada para os alunos do 4° e 5° ano.
Download do conteúdo e planejamento disponíveis no final da publicação
1. Encontre os resultados abaixo:

2. Isabel possui 15 anos e sua mãe tem o triplo de sua idade. Quantos anos tem a mãe de Isabel?
a) 18 anos.
b) 30 anos.
c) 45 anos.
d) 60 anos.
3. Encontre os resultados das multiplicações abaixo:
a) 251 x 3 = b) 303 x 2 =
4. Um professor decidiu realizar um evento com seus estudantes e ofereceu salgadinhos com refrigerante para os seus 34 alunos e outros 3 convidados. Sabendo que em cada pratinho foi servido 5 salgadinhos para cada um, quantos salgadinhos foram consumidos no evento do professor?a) 42 salgadinhos.
b) 102 salgadinhos.
c) 170 salgadinhos.
d) 185 salgadinhos.
5. Qual o resultado da operação abaixo?
412 x 3 =
a) 415.
b) 436.
c) 1 236.
d) 1 325.
6. Represente as adições abaixo por meio de uma multiplicação:

7. Complete a tabela das multiplicações abaixo:

8. Encontre os valores abaixo:

+ Conteúdos de Matemática para o 4° e 5° ano
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Noções básicas – Multiplicação.
Objetivo da Aula: Reconhecer os elementos fundamentais de uma multiplicação em situações problemas, como os fatores e o produto. Aplicar e solucionar as propriedades matemáticas relacionadas à multiplicação.
Habilidade da BNCC: (EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. (EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
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Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
Conteúdo ótimo.
Obrigado!
Trabalhos otimos, poderia deixar caixa alta as crianças em fase de alfabetização ai não compreender se não tiver todas letras em caixa alta.