Atividade de Matemática 4º e 5º ano - Adição e Subtração - com Gabarito

Nossa equipe preparou uma Excelente Atividade de Matemática sobre Adição e Subtração para o 4º ano ou 5º ano. 

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Adição e Subtração.

Objetivo da Aula: Desenvolver estratégias para solucionar desafios que envolvam a soma e subtração de números inteiros; interpretar e solucionar as situações problemas do cotidiano, envolvendo operações simples.

Habilidades da BNCC:  (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. (EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

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1. Observe os valores de alguns produtos em um shopping:

a) Quanto um cliente pagará se comprar a camisa e a bolsa?

Resposta: _____________________

b) Qual a diferença de preço da sandália e do cinto?

Resposta: _____________________

2. Jessé vende churrasco próximo a um posto de combustível. Ontem ele vendeu 302 churrasquinhos de frango e 221 de carne. Quantos churrascos Jessé vendeu ontem?

• a) 500 churrascos.
• b) 502 churrascos.
• c) 523 churrascos.
• d) 533 churrascos.

3. Resolva a seguinte adição:   700 + 140

4. Calcule as operações abaixo:

a) 37 + 19 + 23 = 

b) 148 + 257 + 322 = 

c) 345 – 28 =

d) 200 – 25 =

5. Em seu aniversário, Sâmia foi a uma loja e comprou um porta-retratos que custou R$ 22,00, um par de sapatos que custou R$ 63,00 e uma mochila que custou R$ 35,00.
Agora responda:
a) Quanto Sâmia gastou na loja?

Resposta: _____________________
b) Qual a diferença no valor do porta-retratos e da mochila?

Resposta: ___________________

6. Participaram de uma gincana de matemática 169 alunos no turno da manhã e 115 alunos no turno da tarde. Quantos alunos participaram da gincana de matemática?

• a) 54 alunos.
• b) 222 alunos.
• c) 274 alunos.
• d) 284 alunos. 

7. Na escola de Rebeca, estudam 488 alunos. Desses alunos, 387 vão participar de um evento esportivo. Quantos não participarão desse evento?

• a) 100.
• b) 101.
• c) 875.
• d) 181.

8. Um ônibus partiu com 35 passageiros. Em um determinado ponto, subiram 17 e, em outro ponto, desceram 25. Quantos passageiros chegaram ao próximo ponto?

• a) 27
• b) 52
• c) 43
• d) 77

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