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1. Escreva os números representados nos ábacos abaixo:
2. Escreva a decomposição de cada número de acordo com o modelo:
a) 15.256 = 10 000 + 5 000 + 200 + 50 + 6
b) 21.943 = ______________________________
c) 3.984 = _______________________________
d) 1.008 = _______________________________
3. Considerando os algarismos apresentados a seguir, responda:
a) Qual o maior número que podemos formar com esses algarismos?
_________________________
b) Qual o menor?
_________________________
c) Considerando o maior número formado, qual é o valor posicional do algarismo que ocupa a casa das centenas?
________________________
4. Isaque foi ao banco pagar suas dívidas e efetuou o pagamento em dinheiro dando ao caixa as cédulas e moedas representadas abaixo:
Sabendo que Isaque saiu do banco sem receber troco, qual foi o valor total das dívidas que ele realizou?
_________________________________________
5. A população da cidade de Guarulhos no estado de São Paulo (2020) é de um milhão, trezentos e oito mil e quarenta e sete habitantes. Utilizando algarismos, o total de habitantes de Guarulhos é
a) 1 308 047.
b) 1 308 407.
c) 1 308 470.
d) 1 380 047.
6. Dê o valor posicional do algarismo circulado e a ordem que ele ocupa em cada número na tabela apresentada a seguir:
7. Observe, no quadro de ordens e classes, a representação do número 8 279 146.
Considerando o número apresentado no quadro acima, responda:
a) Quantas ordens ele possui?
_____________________________
b) Quantas classes?
_____________________________
c) Qual é o algarismo que ocupa a casa das unidades de milhão?
_____________________________
d) Qual é o valor posicional do algarismo 9?
_____________________________
8. No número 3.508, qual o valor posicional do algarismo 5?
a) 5.
b) 50.
c) 500.
d) 5 000.
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GABARITO
1.1 450, 5 541, 154, 1540 / 2. b) 20000 + 1000 + 900 + 40 + 3, c) 3000 + 900 + 80 + 4, d) 1000 + 8. 3. a) 653, b) 356, c) 600 / 4. 144 reais. / 5A / 6. 4000 = 4ª ordem, 60000 = 5ª ordem, 90 = 2ª ordem, 50 = 2ª ordem, 700000 = 6ª ordem / 7. a) Sete ordens, b) Três classes, c) 8, d) 9000. / 8C
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AS ATIVIDADES SÃO TODAS MARAVILHOSAS!
ResponderExcluirObrigado
ExcluirE bom 👍
ResponderExcluirObrigado!
ExcluirObrigada por compartilhar!! Você possui banco de questões para Matemática, História e Ciências 4 e 5 ano? Estou lecionando essas disciplinas, pelo sistema Positivo mais busco questões extras
ResponderExcluirObrigado, Tânia! Só não temos para história, mas as outras citadas já são centenas. Veja em atividades (Ciências e Matemática) e em provas.
ExcluirParabéns! As atividades são maravilhosas.
ResponderExcluirOlá, boa tarde! Primeiramente, quero parabenizá-los pelo blog...desde quando entrei pela primeira vez, não parei mais...estou sempre por aqui....srsrsrsrs! E mais uma coisa: dá uma conferida na letra C, exercício número 7... a resposta certa não seria o número 8? Porque diz unidade de milhão.... abraços pra todos vocês! Deus continue abençoando cada um da equipe!
ResponderExcluirOlá! desde já, muitíssimo obrigado. É sempre um prazer tê-la (o) conosco! Obrigado pela observação, já fizemos a alteração. Grande abraço e volte sempre. Amém! 😀🙌
ExcluirSeu trabalho é maravilhoso.
ResponderExcluirObrigado!
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