Atividade / Prova de Ciências - A Organização do Corpo Humano - Com gabarito

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Organização do corpo humano.

Objetivo de aula: Conhecer a organização do corpo humano.

Habilidade da BNCC: (EF06CI05) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. (EF06CI06) Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização.

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1. O corpo humano é estruturado segundo um padrão estabelecido e funciona na maioria das vezes da mesma maneira. O corpo humano apresenta níveis de organização. Do nível mais complexo ao menos complexo, temos, portanto:
a) Sistema, tecidos, órgãos e células.
b) Órgãos, tecidos, células e sistema.
c) Células, tecidos, órgãos e sistema.
d) Sistema, órgãos, tecidos e células.

2. Sobre o corpo humano, é FALSO o que se afirma em:

a) A vida do ser humano começa com uma única célula.
b) Cada célula se desenvolve para desempenhar uma função no organismo.
c) O corpo humano é uma máquina complexa, mas sem sincronia entre os órgãos.
d) A anatomia humana é a área da biologia que estuda as estruturas do corpo humano.

3. Ele é formado principalmente por tecido muscular, fazendo com que o bombeamento de sangue aconteça. Esse órgão é o
a) coração.
b) cérebro.
c) fígado.
d) pulmão. 

4. A glândula hipófise localizada no cérebro lança sinais que acabam por produzir hormônios como a progesterona e a testosterona. Hormônios estes envolvidos no:
a) Sistema Respiratório.
b) Sistema Reprodutor.
c) Sistema Digestivo.
d) Sistema Cardiovascular.

5. O nosso corpo é constituído por diversos componentes que são inter-relacionados, ou seja, uns dependem dos outros. Endócrino e tegumentar, são exemplos de:
a) Órgãos.
b) Tecidos.
c) Sistemas.
d) Organismos.

6. No corpo humano há um par de órgãos que filtra os dejetos do sangue e os excretam formando a urina. Essa definição é:
a) dos pulmões.
b) dos olhos.
c) do pâncreas. 
d) dos rins.

7. Os sistemas são formados por vários órgãos que juntos funcionam harmonicamente para desempenhar funções orgânicas. A alternativa que está correlacionada corretamente o conjunto de órgãos ao seu sistema correspondente é:
a) Laringe, traqueia, faringe – Sistema Respiratório.
b) Uretra, bexiga, uretra – Sistema Circulatório.
c) Veias, artérias, capilares – Sistema Nervoso.
d) Bulbo, cerebelo, medula – Sistema Reprodutor.

8. Um órgão é um grupo de tecidos com uma função específica ou grupo de funções. Já um conjunto de órgãos com funções relacionadas chama-se 
a) organismo.
b) tecido.
c) sistema.
d) intestino.

9. Órgãos trabalham de forma interdependente, entretanto, um influenciando no funcionamento do outro. São exemplos de órgãos que compõem o sistema respiratório:
a) Rim e bexiga.
b) Diafragma e pulmões.
c) Intestino e estômago.
d) Cérebro e medula.

10. Existe um sistema que é responsável por obter dos alimentos ingeridos os nutrientes necessários às diferentes funções do organismo, como crescimento, energia para reprodução, locomoção, entre outros.  Esse sistema é chamado de:
a) Respiratório.
b) Reprodutor. 
c) Urinário.
d) Digestório.

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