Atividade de interpretação de texto para o 1º ano.
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LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1 – 10:
MOSQUITOS NO QUARTO
JOÃOZINHO CHAMOU O PAI NO MEIO DA NOITE E DISSE:
– PAI, TEM MUITOS MOSQUITOS NO MEU QUARTO!
– APAGUE A LUZ QUE ELES VÃO EMBORA, FILHOTE! — DIZ O PAI, CARINHOSAMENTE.
LOGO DEPOIS APARECEU UM VAGA-LUME. O MENINO CHAMOU O PAI OUTRA VEZ:
– PAI, SOCORRO! AGORA OS MOSQUITOS ESTÃO VINDO COM LANTERNAS!
Atividade
1. O TEXTO É UMA:
A) FÁBULA.
B) CARTA.
C) PIADA.
D) POESIA.
2. QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO?
3. ONDE A HISTÓRIA ACONTECE?
4. QUEM JOÃOZINHO CHAMOU?
5. POR QUE O MENINO SE QUEIXOU COM SEU PAI OUTRA VEZ?
6. QUEM ESTAVA ATRAPALHANDO O SONO DE JOÃOZINHO NO MEIO DA NOITE?
A) O PAI.
B) OS MOSQUITOS.
C) O VAGA-LUME.
D) AS LANTERNAS.
7. PARA QUE O TEXTO SERVE?
A) PARA VENDER.
B) PARA ENSINAR.
C) PARA ANUNCIAR.
D) PARA DIVERTIR.
8. A PALAVRA ABAIXO QUE DÁ IDEIA DE TEMPO É:
A) NOITE.
B) QUARTO.
C) LUZ.
D) MOSQUITOS.
9. O QUE O MENINO DEVERIA FAZER PARA OS MOSQUITOS IREM EMBORA?
10. O TEXTO É ENGRAÇADO PORQUE O MENINO ACHOU
A) LEGAL DESLIGAR AS LUZES DO QUARTO.
B) QUE O PAI HAVIA TRAZIDO UMA LANTERNA.
C) QUE OS MOSQUITOS ESTIVESSEM COM LANTERNAS.
D) QUE NÃO DORMIRIA A NOITE TODA.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Interpretação de texto do gênero piada.
Objetivo da Aula: Compreender e interpretar piada, identificando personagens, espaço, tempo e o sentido humorístico do texto.
Habilidade da BNCC: (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do Campo da Vida Cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Suas atividades são muito boas .
Por que não tem resposta????