Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Propaganda
Objetivo da Aula:
Habilidade da BNCC: (EF06LI09) Localizar informações específicas em texto. (EF07LI09) Selecionar, em um texto, a informação desejada como objetivo de leitura. Objetivo da aula: Desenvolver a habilidade de interpretar propagandas em inglês e identificar objetivo do texto.
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Read the text below to answer questions 1 – 10:
1. The genre of the text is:
a) news.
b) advertising.
c) instruction manual.
d) reporting.
2. The purpose of the text is:
a) sell a product.
b) present a prescription.
c) announce an idea.
d) narrate an event.
3. O público-alvo do texto são:
a) children.
b) young people.
c) women.
d) elderly people.
4. What does the text announce the creation of?
a) A social networking group.
b) A WhatsApp profile.
c) A special phone.
d) A Facebook account.
5. Segundo o cartaz, que tipos de vídeos serão divulgados no grupo?
a) Vídeos sobre motivação.
b) Vídeos sobre o Coronavírus.
c) Vídeos sobre atividade física.
d) Vídeos sobre culinária.
6. Por que foi criado o “Solidarity WhatsApp”?
a) Para as pessoas não saírem de casa.
b) Para as pessoas não se sentirem sozinhas.
c) Para as famílias sentirem-se protegidas.
d) Para combater o isolamento social.
7. The group will disclose:
a) food.
b) audios.
c) songs.
d) content.
8. O trecho do texto que faz um convite ao leitor é:
a) “Solidarity WhatsApp”
b) “it will be disseminated”
c) “Come join this group as well!”
d) “Contact of the Cultural for the Elderly”
9. O órgão responsável pela divulgação do texto é:
a) Secretaria de Educação.
b) Secretaria de Direitos Humanos e Cidadania.
c) Secretaria de Saúde e de Cidadania.
d) Secretaria de Ação Social.
10. Segundo o cartaz, serão divulgados no grupo dicas sobre:
a) qualidade de vida.
b) prevenção da Covid-19.
c) tipos de filmes.
d) boa alimentação
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