ATIVIDADE / SIMULADO DE MATEMÁTICA SOBRE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS - 3º ANO EF

1. Felipe utilizou a madeira para produzir alguns sólidos geométricos.

Quantos cones Felipe confeccionou?
a) 1 cone.

b) 2 cones.
c) 3 cones.
d) 4 cones

2. Observe a beterraba:

A que sólido ela se assemelha?

a) Cubo.

b) Cone.

c) Esfera.

d) Paralelepípedo

3. Observe a imagem e depois responda:

Qual dos palhaços está usando um cilindro em sua apresentação? 

a) Palhaço 1.

b) Palhaço 2.

c) Palhaço 3.

d) Palhaço 4.

4. Observe a imagem e responda:

Qual número está indicando uma construção com a forma semelhante a um cilindro?

a) Número 1

b) Número 2

c) Número 3

d) Número 4

5. A Árvore de natal tem a forma de um corpo redondo chamado:

a) Cilindro.

b) Cone.

c) Esfera.

d) Pirâmide.

6. Algumas crianças utilizaram materiais reciclados para construir alguns sólidos e foram para a rua brincar. Observe na figura abaixo os sólidos criados pelos 3 amigos e responda:

Quais deles têm alguma superfície curva?

a) Cubo, cone e esfera.

b) Cone, esfera e paralelepípedo.

c) Esfera, cone e cilindro.

d) Esfera, paralelepípedo e cubo

7. Rayna fez chocolates caseiros para presentear seus amigos e familiares no domingo de páscoa e comprou várias caixinhas com formatos diferentes para embalar. 

Qual embalagem é formada por uma superfície curva e 2 bases circulares?  

a) Embalagem 1.

b) Embalagem 2.

c) Embalagem 3.

d) Embalagem 4.

8. Os amigos de Isadora fizeram uma festa surpresa para ela. Observe o local da festa. 

Qual objeto tem o formato de um cone?

a) Objetos A e C.

b) Objetos A, E e I.

c) Objetos E e I.

d) Objetos I e H.

9. Marina montou alguns sólidos em casa para explicar a seu irmão Levi a diferença ente Poliedros e Corpos Redondos.

Quais letras representam os Corpos Redondos?

a) A, D, F, G, H, I e J

b) B, C, D, E, L e M

c)  B, C, E, L e M

d) C, E, F, L e M

10. Conte quantas vezes o cone aparece na imagem abaixo.

a) 1 vez.

b) 3 vezes.

c) 5 vezes.

d) 6 vezes

GABARITO

1A / 2C / 3B / 4A / 5B / 6C / 7D / 8C / 9C / 10B

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