Atividade / Simulado de Matemática sobre Multiplicação e Divisão com gabarito - 6º e 7º ano

Atividade de matemática sobre multiplicação e divisão para o 6º ano e 7º ano gabarito.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Multiplicação e divisão.

Objetivo da Aula: Resolver problemas de multiplicação e divisão através de situações práticas que promovem o raciocínio lógico e a aplicação dos conceitos matemáticos.

Habilidades da BNCC: (EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

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1. Seu Marino comprou uma televisão em 12 prestações iguais de 425 reais. Quanto seu Marino vai pagar por essa televisão?

• a) 4200 reais.
• b) 4900 reais.
• c) 5100 reais.
• d) 5300 reais.

2. Um conjunto habitacional é formado por 12 prédios residenciais de 4 andares cada um. Sabendo que há 4 apartamentos em cada andar. Quantos apartamentos há nesse conjunto habitacional?

• a) 144 apartamentos.
• b) 152 apartamentos.
• c) 184 apartamentos.
• d) 192 apartamentos.

3. Arthur tem arquivado em seu pendrive 117 músicas. Ele pretende gravar essas músicas em 9 CDs, com quantidades iguais.. Quantas músicas Arthur gravará em cada CD?

• a) 11 músicas.
• b) 12 músicas.
• c) 13 músicas.
• d) 14 músicas.

4. No teatro José de Alencar localizado em Fortaleza  há 126 poltronas distribuídas igualmente em 9 fileiras. Quantas poltronas foram colocadas em cada fileira?

• a) 12 poltronas.
• b) 14 poltronas.
• c) 16 poltronas.
• d) 18 poltronas.

5. Um professor ganha R$ 18,00 por hora/aula de trabalho. Quanto tempo deverá trabalhar para receber R$ 720,00?

• a) 30 horas/aula.
• b) 35 horas/aula.
• c) 40 horas/aula.
• d) 50 horas/aula.

6. Uma indústria de automóveis fabricou 183 peças e quer colocá-las em 12 caixas, de modo que todas as caixas tenham o mesmo número de peças. Quantas peças sobraram?

• a) 2 peças.
• b) 3 peças.
• c) 4 peças.
• d) 5 peças.

7. Renan deu R$ 8.500,00 de entrada na compra de móveis planejados para o seu novo apartamento e pagou mais 6 prestações de R$ 1.500,00. Quanto custou todos os móveis planejados?

• a) R$ 10.000,00
• b) R$ 9.000,00
• c) R$ 17.500,00
• d) R$ 18.000,00

8. Um motorista viajando para o estado do Rio Grande do Norte percorreu 749 km em 6 dias. Nos cinco primeiros dias andou 132 km por dia. Quanto percorreu no 6º dia ? 

• a) 78 km.
• b) 89 km.
• c) 94 km.
• d) 98 km.

9. Luana trabalha em uma fábrica de bombons onde são colocados 15  bombons em cada embalagem. Certo dia, a fábrica produziu, até em um determinado momento, 322 bombons. Quantos bombons são necessários para confeccionar mais uma embalagem com os que sobraram?

• a) 5 bombons.
• b) 7 bombons.
• c) 8 bombons.
• d) 10 bombons.

10. Müller saiu de casa com 46 reais no bolso e encontrou os seus quatro sobrinhos brincando no parque. Todos pediram dinheiro para lanchar. Müller quis dividir o dinheiro que tinha igualmente entre os sobrinhos. Porém, o resultado da divisão não era exata. Quantos reais Müller deveria ter à mais para que a divisão fosse exata e igual para todos? 

• a) 4 reais.
• b) 3 reais.
• c) 2 reais.
• d) 1 real.

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