1. (UEPB) Sabendo que os ângulos dados na figura abaixo são
adjacentes e complementares, o valor de x é:
a) 30°
b) 25°
c) 35°
d) 55°
e) 5°
2. (CPCON) Se a, b, c são retas paralelas e d uma reta
transversal, então o valor de x, é:
a) 9°
b) 10°
c) 45º
d) 7°
e) 5°
3. (CONSULPAN) Um serralheiro deve fazer uma solda com o
seguinte formato:
Em que α é o ângulo formado pelos três segmentos com a
horizontal. Este serralheiro deseja descobrir o valor de x, que é igual a
a) 60 cm.
b) 70 cm.
c) 90 cm.
d) 100 cm.
4. (FUNDEP) Um atleta treina em uma pista circular com 1.800
metros de comprimento, correndo no sentido anti-horário em velocidade constante
de 3 metros por segundo. Seu treinador observou em um intervalo de 5 minutos, o
arco percorrido pelo atleta sobre o círculo da pista, ou seja, a fração da
volta completa que ele correu.
Qual é, em graus, a medida do ângulo que equivale ao arco
observado pelo treinador?
a) 60.
b) 90.
c) 120.
d) 180.
5. (IDECAN) As duas retas apresentadas a seguir são
paralelas.
Sobre os ângulos x e y, assinale a alternativa correta.
a) y é o dobro de x.
b) x e y são ângulos suplementares.
c) x e y são ângulos complementares.
d) x e y juntos formam um ângulo oblíquo.
6. (VUNESP) Em um losango, os ângulos opostos são
congruentes. A figura representa um losango, sendo que as incógnitas x e y
representam valores em graus.
A soma x + y vale
a) 24°
b) 40°
c) 56°
d) 72°
e) 88°
7. (CETAP) Sabendo que as retas a, b, c e d são paralelas,
calcule o valor de x+y.
a) 25
b) 40
c) 35
d) 20
8. (MGS) Observe os ponteiros nesse relógio.
Decorridas 3 horas, qual é o ângulo formado pelos ponteiros?
a) 15º
B) 45º
C) 90º
D) 180º
9. Analise a figura abaixo, classifique o ângulo indicado e
assinale a alternativa CORRETA:
a) Ângulo obtuso.
b) Ângulo agudo
c) Ângulo reto.
d) Nenhuma das alternativas.
10. (FRAMINAS) Assinale a alternativa que indica o ângulo
CORRETO formado por dois planos normais:
a) 0°
b) 45°
c) 90°
d) 180°
GABARITO
1B / 2E / 3D / 4D / 5B / 6C / 7C / 8C / 9A / 10C
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