Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Danças.
Habilidade da BNCC: (EF67EF11) Experimentar, fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos
constitutivos (ritmo, espaço, gestos).
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. A dança e a música, em geral, englobam diferentes formas de expressão corporal e ritmos oriundos da cultura brasileira e de outras culturas estrangeiras. Onde nasceu o Hip Hop?
a) Nova Iorque.
b) Los Angeles.
c) Washington.
d) Miami.
2. Sobre o Hip Hop, assinale a alternativa FALSA:
a) A cultura Hip Hop envolve o grafite, desenhos ou mensagens pintados em paredes.
b) O Grafite é uma expressão livre da arte.
c) O MC é o anfitrião de um evento público ou privado.
d) O Hip hop é um gênero poético, com uma subcultura semelhante ao funk.
3. Quem são os b-boys e as b-girls?
a) Os backing vocals nos shows de rap.
b) Talentosos dançarinos de hip-hop.
c) Os cantores e cantoras de break dance.
d) Os grafiteiros que se apresentam nos shows de rap.
4. O Hip Hop agrega tribos que se expressam por meio de um movimento sociocultural artístico. Com que propósito nasceu o movimento Hip Hop?
a) Para realizar um disputa para quem cria os passos mais difíceis.
b) Para promover e festejar este estilo de vida e de dançar.
c) Para criticar as injustiças e opressões sofridas pelos pobres e marginalizados.
d) Para desenvolver a arte do grafite nas paredes da cidade.
5. Dentre os objetivos do Hip Hop como movimento social, temos
a) Reivindicar emprego, saúde e segurança.
b) Mostrar os passos diferentes da dança e a união das tribos.
c) Organizar competições sadias entre as tribos e as comunidades.
d) Dar voz a esta cultura jovem e enfrentar os problemas da comunidade.
6. Os pilares fundamentais da cultura Hip Hop são
a) o break dance e o DJ.
b) a leitura e a escrita.
c) o espaço e a comunidade.
d) a motivação para dançar e a alegria.
7. A diversidade é uma característica muito presente entre as tribos que integram o movimento cultural Hip Hop. Por isso, esta cultura valoriza:
a) a cultura negra dos excluídos.
b) a aceitação entre os iguais.
c) a cultura estrangeira como a única e verdadeira.
d) a aceitação mútua entre as diferentes tribos e ritmos.
8. O hip-hop emergiu em meados da década de
a) 1960.
b) 1970.
c) 1980.
d) 1990.
9. Qual dos estilos musicais abaixo mais se aproxima do Hip Hop?
a) Funk.
b) Rock.
c) Forró.
d) Rythm and blues.
10. Sobre o Hip Hop, indique a alternativa FALSA:
a) A criação do Hip Hop foi uma alternativa para aos jovens enfrentar a violência, a pobreza, o tráfico de drogas, o racismo e a ausência de espaço de lazer, na ausência do poder público.
b) No Brasil, o Hip Hop cresce e se incorpora cada vez mais nas culturas juvenis e urbanas, como arte dotada de sentido.
c) A função principal do Hip Hop é promover a leitura e a escrita por meio da expressão corporal e das artes.
d) O Hip Hop é uma cultura vinculada à contestação e à manifestação de inconformismo.
+ Conteúdos de Educação Física para os Anos Finais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.
