ATIVIDADE / SIMULADO DE PORTUGUÊS - GÊNERO PROPAGANDAS (ANÚNCIO PUBLICITÁRIO) 6º / 7º ANO

 Leia e resolva as questões 1 - 3:

1) O texto e as imagens sugerem a compra de 
a) um carro.
b) produtos para área de lazer.
c) artigos esportivos.
d) artigos náuticos.

2. A finalidade do texto é

a) narrar um acontecimento.

b) promover uma ideia.

c) vender um produto.

d) defender um ponto de vista.

3. Sobre os tipos de linguagem, é possível identificar que o texto apresenta

a) somente linguagem verbal.

b) apenas linguagem não verbal.

c) apresenta linguagem mista (verbal e não verbal).

d) nenhum tipo de linguagem.

Leia e responda as questões 4 - 6:

4. O anunciante, para convencer o consumidor a comprar seu produto, fez o uso de uma linguagem

a) irônica.

b) preconceituosa.

c) fabulosa.

d) humorística.

5. A frase “É melhor prevenir do que Bzzzzzzzzz” significa

a) “É melhor se cuidar  do que ouvir o barulho do motorzinho no dentista.”

b) “É melhor se cuidar ao invés de  mudar para a escova anunciada.”

c) “É melhor se cuidar utilizando as escovas tradicionais.” 

d) “É melhor se cuidar fazendo consultas odontológicas.”

6. A tipologia do anúncio publicitário é

a) narrativa.

b) injuntiva.

c) argumentativa.

d) expositiva.

Leia o texto para responder à questão:

7. A imagem  sugere que para economizar energia é necessário comprar

a)  um cofre.

b) uma lâmpada rosa.

c)  o abajur de porquinho.

d) a lâmpada PHILIPS.

Leia e resolva às próximas 2 (duas) questões:

8. A finalidade da propaganda é

a) incentivar as mudanças de hábitos de higienização.

b) promover uma ideia diante do coronavírus.

c) narrar sobre o coronavírus.

d) obrigar às pessoas a se defenderem de situações perigosas.

9. No termo: "Fique atento...",  o verbo destacado exprime principalmente 

a) conselho.

b) orientação.

c) ordem.

d) dúvida.

Leia e resolva:

10. O público-alvo da propaganda ao lado são pessoas que residem

a) na mesma cidade que a família.

b) em cidades distantes de seus familiares.

c) no mesmo bairro que seus familiares.

d) com seus familiares.

Leia e responda:

11. A escolha do modo do verbo  reforça 

a) o estímulo às atitudes de solidariedade.

b) a entrega de  presentes.

c) a distribuição de brinquedos.

d) a ordem para doação de refrigerantes. 

Leia e resolva:

12. Na frase “Então corra!”, o verbo foi empregado  para convencer  

a) a participação em uma corrida. 

b) a realização das reservas em um hotel para aproveitar as festas de fim de ano.

c) a não perder as festas programadas de fim de ano.

d) a não perder a oportunidade de parcelar as despesas das festas de fim de ano. 

Leia e resolva:

13. A finalidade da propaganda ao lado é

a) mostrar um novo uso para a fita métrica. 

b) ensinar como se presenteia as pessoas.

c) promover  as balas sem açúcar.

d) oferecer um buquê de flores colorido.

Leia e resolva:

14. Os recursos expressivos desta propaganda são utilizados para

a) estimular a criatividade de quem lê mais.

b) conquistar leitores mais  inventivos.

c) reforçar os benefícios para quem lê mais.

d) ampliar  o vocabulário dos leitores.

Leia e resolva:

15. A propaganda se dirige 

a) a homens.

b) a crianças.

c) aos jovens.

d) aos pais.

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GABARITO

1A / C / 3C / 4D / 5A / 6B / 7D / 8B / 9C / 10B / 11A / 12B / 13C / 14C / 15D

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