Atividade / Simulado de Português - Gênero Propagandas (Anúncio Publicitário) 6º / 7º ano

Leia e resolva as questões 1 – 3:

1) O texto e as imagens sugerem a compra de 
a) um carro.
b) produtos para área de lazer.
c) artigos esportivos.
d) artigos náuticos.

3. Sobre os tipos de linguagem, é possível identificar que o texto apresenta
a) somente linguagem verbal.
b) apenas linguagem não verbal.
c) apresenta linguagem mista (verbal e não verbal).
d) nenhum tipo de linguagem.

Leia e responda as questões 4 – 6:

4. O anunciante, para convencer o consumidor a comprar seu produto, fez o uso de uma linguagem
a) irônica.
b) preconceituosa.
c) fabulosa.
d) humorística.

5. A frase “É melhor prevenir do que Bzzzzzzzzz” significa
a) “É melhor se cuidar  do que ouvir o barulho do motorzinho no dentista.”
b) “É melhor se cuidar ao invés de  mudar para a escova anunciada.”
c) “É melhor se cuidar utilizando as escovas tradicionais.” 
d) “É melhor se cuidar fazendo consultas odontológicas.”

6. A tipologia do anúncio publicitário é
a) narrativa.
b) injuntiva
c) argumentativa.
d) expositiva.

Leia o texto para responder à questão:

7. A imagem  sugere que para economizar energia é necessário comprar
a)  um cofre.
b) uma lâmpada rosa.
c)  o abajur de porquinho.
d) a lâmpada PHILIPS.

Leia e resolva às próximas 2 (duas) questões:

8. A finalidade da propaganda é
a) incentivar as mudanças de hábitos de higienização.
b) promover uma ideia diante do coronavírus.
c) narrar sobre o coronavírus.
d) obrigar às pessoas a se defenderem de situações perigosas.

9. No termo: “Fique atento…”,  o verbo destacado exprime principalmente 
a) conselho.
b) orientação.
c) ordem.
d) dúvida.

Leia e resolva:

10. O público-alvo da propaganda ao lado são pessoas que residem
a) na mesma cidade que a família.
b) em cidades distantes de seus familiares.
c) no mesmo bairro que seus familiares.
d) com seus familiares.

Leia e responda:

Leia e resolva:

12. Na frase “Então corra!”, o verbo foi empregado  para convencer  
a) a participação em uma corrida. 
b) a realização das reservas em um hotel para aproveitar as festas de fim de ano.
c) a não perder as festas programadas de fim de ano
d) a não perder a oportunidade de parcelar as despesas das festas de fim de ano. 

Leia e resolva:

13. A finalidade da propaganda ao lado é
a) mostrar um novo uso para a fita métrica. 
b) ensinar como se presenteia as pessoas.
c) promover  as balas sem açúcar.
d) oferecer um buquê de flores colorido.

Leia e resolva:

14. Os recursos expressivos desta propaganda são utilizados para
a) estimular a criatividade de quem lê mais.
b) conquistar leitores mais  inventivos.
c) reforçar os benefícios para quem lê mais.
d) ampliar  o vocabulário dos leitores.

Leia e resolva:

15. A propaganda se dirige 
a) a homens.
b) a crianças.
c) aos jovens.
d) aos pais.

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Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Anúncios publicitários.

Habilidade da BNCC: (EF67LP08) Identificar os efeitos de sentido devidos à escolha de imagens estáticas, sequenciação ou sobreposição de imagens, definição de figura/fundo, ângulo, profundidade e foco, cores/tonalidades, relação com o escrito (relações de reiteração, complementação ou oposição) etc. em notícias, reportagens, fotorreportagens, foto-denúncias, memes, gifs, anúncios publicitários e propagandas publicados em jornais, revistas, sites na internet etc.

Por Maurício Araújo
Licenciado em Língua Portuguesa, com especialização em Marketing Digital e em Gramática de Revisão Textual.

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