Membros da família em inglês com atividade. Leitura e interpretação.
Download do conteúdo e planejamento disponíveis no final da publicação
Leia:
1. They are the baby’s …
a) brothers.
b) grandparents.
c) parents.
d) sisters.
Observe a imagem e tente descobrir o que completa a frase:
2. What is the best answer to complete the sentence?
a) grandmother.
b) grandma.
c) mom.
d) sister.
Choose the best word to complete the sentence:
3. They are Marco’s
a) grandfather.
b) grandma.
c) grandparents.
d) parents.
Leia o texto e resolva às questões 4 – 10:
MY FAMILY
Hello, how are you? I would like to introduce my family to you. My name is Levi, I am 8 years old and I live with my father, mother and my 3 year old brother. My mother is pregnant and will have a baby, her name will be Marina. I love to play with my soccer cousins. At my grandmother’s house, I play video games. My best friend is Allen.
4. The narrator is presented
a) your home.
b) your family.
c) your friends.
d) your toys.
5. Who tells your story is
a) the Marina.
b) Levi.
c) Allen.
d) the mother.
6. According to the text, Marina is
a) a baby.
b) his brother.
c) your grandmother.
d) your mother.
7. The narrator of the text likes to play with
a) your brothers.
b) Your family.
c) your cousins.
d) your friends.
8. The genre of the text is
a) advertising.
b) comic strip.
c) autobiography
d) biography.
9. Where does Levi play video games?
a) Na casa de sua mãe.
b) Na locadora.
c) Na casa de seus primos.
d) Na casa de sua avó.
10. Levi’s brother’s age is
a) three years old.
b) four years old.
c) seven years old.
d) eight years old.
+ Conteúdos de Inglês para os anos finais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Membros da família.
Objetivo da Aula: Aprender, reconhecer e praticar o vocabulário básico relacionado aos membros da família.
Habilidade da BNCC: (EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.
