Portugues 4° e 5° ano

Atividade de Compreensão e Interpretação sobre Poema e Produção Textual - 4º e 5º ano

Tudo Sala de Aula

Atividade de língua portuguesa sobre o gênero poema e produção textual para o 4º ano e 5º ano

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Leia o poema abaixo para responder as próximas questões:

1. Onde foi encontrado um livro abandonado? Circule sua resposta no texto.

2. Como esse livro foi encontrado? Qual o seu estado?

3. Qual o sentimento que é reforçado pelo uso de três pontos de exclamação, no verso “Consegui recuperá-lo!!!”?

4. Releia os versos:
“Cuidei dele
Tratei de suas feridas”

a) A quem se refere a palavra destacada?


b) Quais são, possivelmente, as feridas desse livro?


5. O livro encontrado pelo eu lírico, possuía capa? Justifique sua resposta utilizando um trecho do poema.


6. Observe o texto abaixo:

Agora, escreva o que está acontecendo na história:



















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Gabarito
  • 1. Na rua. / 2. Foi encontrado sujo. Estava maltratado. / 3. Revela a felicidade do eu lírico em conseguir recuperar o livro sujo e maltratado.  / 4. a) O livro. b) A sujeira, o mal uso pelo seu dono anterior, folhas rasgadas… (Aceite outras respostas) / 5. A melhor resposta é “não”, pois o eu lírico exclama “criei capa bonita”. No entanto, alguns alunos podem falar que sim, justificando sua resposta alegando que a capa anterior estava velha, por isso o fato de fazer outra. (Esse tipo de debate é bom para o ambiente pedagógico, pois suscita opiniões diferentes a partir do mesmo fato.  / 6. (Produção Textual a ser avaliada pelo professor).

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