ATIVIDADE DE COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO SOBRE POEMA E PRODUÇÃO TEXTUAL - 4º / 5º ANO

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Leia o poema abaixo para responder as próximas questões:




1. Onde foi encontrado um livro abandonado? Circule sua resposta no texto.
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2. Como esse livro foi encontrado? Qual o seu estado?
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3. Qual o sentimento que é reforçado pelo uso de três pontos de exclamação, no verso “Consegui recuperá-lo!!!”?
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4. Releia os versos:
“Cuidei dele
Tratei de suas feridas”

a) A quem se refere a palavra destacada?
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b) Quais são, possivelmente, as feridas desse livro?
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5. O livro encontrado pelo eu lírico, possuía capa? Justifique sua resposta utilizando um trecho do poema.
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6. Observe o texto abaixo:


Agora, escreva o que está acontecendo na história:



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GABARITO:
1. Na rua.
2. Foi encontrado sujo. Estava maltratado. 
3. Revela a felicidade do eu lírico em conseguir recuperar o livro sujo e maltratado. 
4.
a) O livro.
b) A sujeira, o mal uso pelo seu dono anterior, folhas rasgadas... (Aceite outras respostas)
5. A melhor resposta é "não", pois o eu lírico exclama "criei capa bonita". No entanto, alguns alunos podem falar que sim, justificando sua resposta alegando que a capa anterior estava velha, por isso o fato de fazer outra. (Esse tipo de debate é bom para o ambiente pedagógico, pois suscita opiniões diferentes a partir do mesmo fato. 
6. (Produção Textual a ser avaliada pelo professor).

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