1ª) As palavras nas duplas a seguir: colher/colher; cedo/cedo;
absolver/absorver; censo/senso; são, respectivamente:
A)
homônimas homógrafas; homônimas perfeitas; parônimas; homônimas homófonas.
B)
homônimas perfeitas; homônimas homógrafas; parônimas; homônimas homófonas.
C)
homônimas homógrafas; homônimas homógrafas; parônimas; parônimas.
D)
parônimas; homônimas homógrafas; parônimas; homônimas perfeitas.
2ª) NÃO são homônimos homófonos
A) taxar x
tachar.
B) expiar x
espiar.
C) maça x
massa.
D) lactante
x lactente.
E) bucho x
buxo.
3ª) Leia as assertivas abaixo, com atenção às frases sublinhadas:
I. A
situação era oposta àquilo que queríamos. (antítese daquilo)
II. O corcel
deu um salto para trás e não mais andou. (cavalo)
III. A
injeção poderia ter sido letal! (mortal)
A relação
da frase sublinhada, em relação à frase entre parênteses é:
A) Em I, II
e III as frases sublinhadas são parônimas.
B) Em I, II
e III as frases sublinhadas são sinônimas.
C) Somente
em I e III as frases sublinhadas são antônimas.
D) Somente
em III as palavras sublinhadas são homônimas.
4ª) Leia as
sentenças a seguir:
I. Há uma
sessão histórica acontecendo neste momento no evento.
II. Quando
há cessão de direitos, é necessário que se preste muita atenção às entrelinhas.
As palavras
cessão e sessão podem ser classificadas como:
A)
Homônimas B) Sinônimas
C)
Parônimas D) Antônimas
5ª) Leia: Um senhor vai ao médico por um
problema de estômago que o incomoda há um tempo. O médico lhe diz: -Tome esta
medicação pela manhã, pule um dia e assim por diante. Fará isso por uma semana,
depois volte aqui. Tenho a certeza de que ficará bom. Três dias depois o homem
volta ao médico com grandes olheiras, cara de cansaço e 5 quilos mais magro. O
médico, assustado, pergunta o que houve.
-Doutor,
pensei que fosse morrer.
-O remédio
lhe fez mal?
- Não, o
remédio foi ótimo! Mas pensei que fosse morrer de tanto pular!!!
O efeito
cômico deste diálogo se deve a um tipo de:
A)
homonímia B) antonímia
C)
paronímia D) sinonímia
6ª) Relacione as colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1
1. Conserto
/ 2. Concerto
3.
Ratifico/ 4. Retifico
5. Censo /
6. Senso
7.
Comprimento /8. Cumprimento
Coluna 2
( ) recenseamento
( ) peça musical
( ) saudação
( ) confirmo
( ) reparo
( ) extensão
( ) corrijo
( ) prudência
Assinale a
alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A) 5 • 1 •
8 • 3 • 2 • 7 • 4 • 6
B) 5 • 1 •
8 • 4 • 2 • 7 • 3 • 6
C) 5 • 2 •
8 • 3 • 1 • 7 • 4 • 6
D) 6 • 1 •
7 • 4 • 2 • 8 • 3 • 5
E) 6 • 2 •
8 • 4 • 1 • 7 • 3 • 5
7. Escrita
que consegue transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras,
trata-se de:
A) Clareza.
B)
Formalidade.
C)
Concisão.
D) Padronização.
E)
Objetividade.
8. A ambiguidade
em comunicações oficiais pode causar sérios problemas, portanto deve ser
evitada, de modo a garantir a precisão das informações.
INDIQUE a
alternativa que NÃO contém problemas de ambiguidade.
A) O
Delegado de Polícia redigiu seu relatório e encaminhou o respectivo inquérito à
justiça.
B) O
Deputado saudou o Embaixador, em seu discurso, e solicitou sua intervenção no
seu Estado.
C) O
Governador comunicou a seu secretariado que ele seria exonerado.
D) Roubaram
o computador do gabinete em que eu costumava trabalhar.
9. Estabelece
relação de hiperonímia/hiponímia, nessa ordem, o seguinte par de palavras:
A) estrondo
– ruído.
B) pescador
– trabalhador.
C) pista –
aeroporto.
D) piloto –
comissário.
E) aeronave
– jatinho.
10. "E
jamais, jamais mesmo, discrimine alguém que não escreve "tão bem quanto
você" (...)"(parágrafo 6). O verbo discriminar, é parônimo de outro
verbo: descriminar. Assinale a alternativa em que ocorre ERRO na frase pelo uso
INADEQUADO da palavra destacada.
A) O
professor pediu deferimento no processo, quando requereu sua licença
prêmio por direito adquirido.
B) O
almoxarifado do colégio está sortido de merenda escolar, já que houve
aumento de verba pública para este fim.
C) O aluno imigrante
requereu a cidadania brasileira, por não querer mais retornar ao seu país de
origem.
D) Minha
escola recebeu vultosa quantia pela premiação dos alunos que
participaram das Olimpíadas de Conhecimento.
E) Ficamos
todos muito satisfeitos com a presença daquele iminente professor em
nosso Festival de Poesia.
11. Marque
a opção em que a palavra grifada foi INCORRETAMENTE empregada.
A) O
fisioterapeuta infringiu as normas do hospital.
B) As veias
do paciente estavam dilatadas.
C) O médico
pediu dispensa por alguns dias
D) Ele fez
uma discrição dos problemas enfrentados pelo paciente.
E) Aquela
situação não tinha mais conserto.
12. Observe
as sentenças.
I. O
presidente precisou ratificar sua fala no discurso de ontem para que não
houvesse engano.
II. Escrevo
esta frase para retificar meu interesse no trabalho.
III. A
Alemanha recebe grande número de emigrantes turcos.
Assinale a
alternativa correta com relação ao uso de parônimos.
A) Todas
estão corretas.
B) Todas
estão incorretas.
C) Apenas
as sentenças I e II estão corretas.
D) Apenas a
sentença III está correta.
13. Na
língua portuguesa, há muitas palavras parecidas, seja no modo de falar ou no de
escrever. A palavra sessão, por exemplo, assemelha-se às palavras cessão e
seção, mas cada uma apresenta sentido diferente. Esse caso, mesmo som, grafias
diferentes, denomina-se homônimo homófono. Assinale a alternativa em que todas
as palavras se encontram nesse caso.
A)
conserto, pleito, ótico
B) cheque,
descrição, manga
C) serrar,
ratificar, emergir
D) taxa,
cesta, assento
GABARITO:
1A / 2D / 3B / 4A / 5A / 6C / 7C / 8A / 9E / 10E / 11D / 12B / 13D
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