ATIVIDADE: ACENTUAÇÃO GRÁFICA (TONICIDADE)

Leia o texto para responder as próximas questões:

1ª) As palavras laboratório e ciência são acentuadas e ambas são paroxítonas. O que há de comum entre elas quanto a terminação?
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2ª) Há, nesse texto, duas palavras proparoxítonas.

a)Quais são elas?
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b) Elas recebem acento gráfico?
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3ª) Observe as palavras rabo e robô.

a) Destaque a sílaba tônica de cada uma dessas palavras e classifique-as quanto à posição da sílaba tônica.
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b) Embora as palavras terminem em -o, a que recebe acento gráfico é a oxítona ou a paroxítona?
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c)Destaque no texto duas palavras oxítonas e duas paroxítonas que não apresentam acento gráfico.
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GABARITO:
1. Ambas terminam com ditongo. (Por isso a exigência do acento gráfico)
2. 
a) obstáculos e protótipo
b) Sim. (Porque todas palavras proparoxítonas são acentuadas)
3.
a) rabo (ra) e robô (bô)
b) A oxítona. (Porque todas as palavras oxítonas terminadas em A, E e O devem ser acentuadas)
c) Oxítonas: artificial e correr / Paroxítonas: late e exclusivamente

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