Nossa equipe preparou uma Excelente Atividade de Matemática sobre Adição e Subtração para o 4º ano ou 5º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Adição e Subtração.
Objetivo da Aula: Desenvolver estratégias para solucionar desafios que envolvam a soma e subtração de números inteiros; interpretar e solucionar as situações problemas do cotidiano, envolvendo operações simples.
Habilidades da BNCC: (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado. (EF04MA05) Utilizar as propriedades das operações para desenvolver estratégias de cálculo. (EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
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1. Observe os valores de alguns produtos em um shopping:
a) Quanto um cliente pagará se comprar a camisa e a bolsa?
Resposta: _____________________
b) Qual a diferença de preço da sandália e do cinto?
Resposta: _____________________
2. Jessé vende churrasco próximo a um posto de combustível. Ontem ele vendeu 302 churrasquinhos de frango e 221 de carne. Quantos churrascos Jessé vendeu ontem?
a) 500 churrascos.
b) 502 churrascos.
c) 523 churrascos.
d) 533 churrascos.
3. Resolva a seguinte adição: 700 + 140
4. Calcule as operações abaixo:
a) 37 + 19 + 23 =
b) 148 + 257 + 322 =
c) 345 – 28 =
5. Em seu aniversário, Sâmia foi a uma loja e comprou um porta-retratos que custou R$ 22,00, um par de sapatos que custou R$ 63,00 e uma mochila que custou R$ 35,00.
Agora responda:
a) Quanto Sâmia gastou na loja?
Resposta: _____________________
b) Qual a diferença no valor do porta-retratos e da mochila?
Resposta: ___________________
6. Participaram de uma gincana de matemática 169 alunos no turno da manhã e 115 alunos no turno da tarde. Quantos alunos participaram da gincana de matemática?
a) 54 alunos.
b) 222 alunos.
c) 274 alunos.
d) 284 alunos.
7. Na escola de Rebeca, estudam 488 alunos. Desses alunos, 387 vão participar de um evento esportivo. Quantos não participarão desse evento?
a) 100.
b) 101.
c) 875.
d) 181.
8. Um ônibus partiu com 35 passageiros. Em um determinado ponto, subiram 17 e, em outro ponto, desceram 25. Quantos passageiros chegaram ao próximo ponto?
a) 27
b) 52
c) 43
d) 77
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Redação Tudo Sala de Aula
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